普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套用书：〈公共经济学（第2版）〉（学习指导书）

　　第1部分 学习要求与课程内容
　　第2部分 习题及解答
　　第3部分 案例分析
　　第4部分 背景资料与文献索引
　　第5部分 热点、前沿问题介绍

　　高培勇，1959年1月出生，男，汉族，天津市人，中共党员。
　　1978年至1985年，在天津财经学院财政学系获经济学学士、经济学硕士学位。1991年至1994年，在中国人民大学财政金融系获经济学博士学位。2000年，在英国卡迪夫大学商学院做高级访问学者。
　　1985年至1994年，执教于天津财经学院，先后任助教、讲师、副教授。1994年至2003年，执教于中国人民大学，先后任副教授、教授、博士生导师、研究生培养管理处副处长、研究生培养管理处处长、研究生院副院长兼培养管理处处长、校长助理兼教务处处长、校长助理。现任中国社会科学院财政与贸易经济研究所副所长、教授、博士生导师，中国社会科学院研究生院财贸经济系主任。
　　兼任中国税务学会副会长、国务院关税税则委员会专家咨询委员会委员、劳动和社会保障部专家咨询委员会委员、教育部高等学校公共管理类教学指导委员会委员、中国财政学会常务理事、中国审计学会常务理事、中国城市金融学会常务理事、中国国际税收研究会学术委员会副主任委员、中国税务咨询协会理事、北京市财政学会副会长、北京市经济学总会理事等多种社会职务以及二十余所高等学校特聘或兼职教授。
　　学术专长为财政经济学、财政税收政策分析。1997年，入选北京市“百人工程”。1998年，入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”和人事部“百千万人才工程计划”（第一、二层次）。同年，享受国务院颁发的政府特殊津贴。先后获得北京市哲学社会科学优秀成果奖、教育部人文社会科学优秀成果奖、国家社会科学基金优秀成果奖、国家优秀教学成果奖等数项大奖。
　　曾分别于1997年4月和2000年1月为国务院领导和省部级主要领导干部作税法专题讲座和公共财政理论专题讲座，受到朱鎔基总理高度评价：“高培勇教授讲的很好。高教授结合我国实际，言简意赅，深入浅出，使我们很受启发。讲课中提出的许多观点都值得我们认真研究”。
　　代表性著述为：《国债运行机制研究》（独著），商务印书馆，1995年；《当代西方财政经济理论（上、下册）》（合著），商务印书馆1995年出版；《市场化进程中的中国财政运行机制》（合著），中国人民大学出版社2001年出版；《中国：启动新一轮税制改革》（主编），中国财政经济出版社，2003年；《公共经济学》（独著），中国人民大学出版社2004年出版；《中国税费改革问题研究》（主持），经济科学出版社，2004年；《简明税收词典》（主编），中国财政经济出版社，2005年。《论举借国债的经济作用机制》（论文），《经济研究》1996年9期；《市场经济条件下的中国税收与税制》（论文），《人民日报》1997年5月10日；《论更新税收观念》（论文），《税务研究》1999年2期；《通货紧缩下的税收政策选择——关于当前减税主张的讨论》（论文），《经济研究》2000年1期；《市场经济体制与公共财政框架》（论文），载《建立稳固、平衡、强大的国家财政》，人民出版社，2000年；《“量入为出”与“以支定收”——关于当前财政收入增长态势的讨论》（论文），《财贸经济》2001年3期；《规范政府行为：解决当前中国收入分配问题的关键》，《财贸经济》2002年1期；《税收的宏观视野——关于当前若干重大税收问题的分析》（论文），《税务研究》2002年2－3期；“TheScaleofPublicDebtinChina”（论文），China&WorldEconomy2003No.2；《积极财政政策:在思路和举措两个层面寻求突破》（论文），《财贸经济》2003年7期；《由积极转向中性：财政政策经历艰难抉择》（论文），《财贸经济》2004年8期；《破冰而出的稳健财政政策》（论文），《中国人民大学学报》2005年5期；《财税形势?财税政策?财税改革——面向“十一五”得若干重大财税问题盘点》，《财贸经济》2006年1－2期。

　　《《学习指导书》是与教育部普通高等教育“十一五”国家规划教材“21世纪公共管理系列教材”——《公共经济学（第二版）》（高培勇编著）配套使用的一本学习指导书。编写本学习指导书的目的，在于帮助公共管理类专业的学生延伸学习内容、深入学习思考、提高专业素质。