普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人体生理学（第3版）

　　第一章 绪论
　　第一节 人体生理学研究对象和任务
　　第二节 生命的基本特征
　　第三节 人体与环境
　　第四节 人体功能的调节
　　第二章 细胞的基本功能
　　第一节 细胞膜的基本结构和功能
　　第二节 细胞的生物电现象及其产生机制
　　第三节 兴奋的引起及其在同一细胞上的传导
　　第四节 肌细胞的收缩功能
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　　    朱文玉，临沂师范学院教务处副处长、副研究员、硕士。莒县城阳镇大果街人。1966年8月生。在教学方面，承担过《教育学》、《心理学》、《教育管理学》等课程的授课任务，教学效果突出。在科研方面，公开发表学术论文26篇，主编教材2部，参编专著教材8本。承担国家重点立项研究课题2项。获省级优秀教学论文二等奖1项，校级优秀教学成果一等奖1项。

　　    教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体，教材是学习专业知识的必备工具，亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。
　　    医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校，广大教师和学生希望能有适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材，不少是本科教材的“压缩版”，给教与学带来困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题，北京大学医学出版社于1993年和2002年两次组织了北医的教师和华北地区医学专科学校的老师，经过研讨，编写了临床医学专业教材，并于2000年组织了护理专业的专科教材。

　　第一章 绪论
　　第一节 人体生理学研究对象和任务
　　第二节 生命的基本特征
　　第三节 人体与环境
　　第四节 人体功能的调节
　　第二章 细胞的基本功能
　　第一节 细胞膜的基本结构和功能
　　第二节 细胞的生物电现象及其产生机制
　　第三节 兴奋的引起及其在同一细胞上的传导
　　第四节 肌细胞的收缩功能
　　第三章 血液
　　第一节 血液的组成及理化特性
　　第二节 血细胞
　　第三节 生理性止血
　　第四节 血量、输血和血型
　　第四章 血液循环
　　第一节 心脏生理
　　第二节 血管生理
　　第三节 心血管活动的调节
　　第四节 器官循环
　　第五章 呼吸
　　第一节 概述
　　第二节 肺通气
　　第三节 肺换气与组织换气
　　第四节 气体在血液中的运输
　　第五节 呼吸运动的调节
　　第六章 消化和吸收
　　第七章 能量代谢和体温
　　第八章 尿的生成与排出
　　第九章 神经系统
　　第十章 感觉器官
　　第十一章 内分泌
　　第十二章 生殖
　　第十三章 衰老
^ 收 起　　

　　    朱文玉，临沂师范学院教务处副处长、副研究员、硕士。莒县城阳镇大果街人。1966年8月生。在教学方面，承担过《教育学》、《心理学》、《教育管理学》等课程的授课任务，教学效果突出。在科研方面，公开发表学术论文26篇，主编教材2部，参编专著教材8本。承担国家重点立项研究课题2项。获省级优秀教学论文二等奖1项，校级优秀教学成果一等奖1项。

　　    教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体，教材是学习专业知识的必备工具，亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。
　　    医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校，广大教师和学生希望能有适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材，不少是本科教材的“压缩版”，给教与学带来困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题，北京大学医学出版社于1993年和2002年两次组织了北医的教师和华北地区医学专科学校的老师，经过研讨，编写了临床医学专业教材，并于2000年组织了护理专业的专科教材。