技能型紧缺人才培养培训配套实验教材：生理学、药理学及心理学实验指导

　　笫一部分  生理学实验
　　第1章  生理学实验总论（2）
　　第2章  生理学基本实验（26）
　　实验一 蟾蜍坐骨神经一腓肠肌标本制备（26）
　　实验二 蟾蜍坐骨神经干动作电位的引导（30）
　　实验三 蟾蜍神经干不应期测定（34）
　　实验四 蟾蜍神经干兴奋传导速度的测定（37）
　　实验五 不同强度与频率刺激神经对蟾蜍骨骼肌收缩的影响（39）
　　实验六 红细胞渗透脆性的测定（43）
　　实验七 红细胞沉降率的测定（46）
　　实验八 血细胞比容测定（温氏法）（48）
　　实验九 血液凝固及其影响因素（50）
　　实验十 期前收缩和代偿间歇（53）
　　实验十一 影响离体蛙心活动的体液因素（56）
　　实验十二 反射弧的分析（59）
　　实验十三 去大脑僵直（62）
　　实验十四 小脑受伤动物运动功能障碍的观察（64）
　　第3章  生理学综合性实验（66）
　　实验一 心血管活动的神经体液调节（66）
　　实验二 呼吸运动的调节（70）
　　实验三 影响尿生成的因素（73）
　　第4章  人体机能实验（76）
　　实验一 血型鉴定（76）
　　实验二 心音听诊（79）
　　实验三 人体心电图的测定（81）
　　实验四 人体动脉血压的测量（85）
　　实验五 视敏度的测定（88）
　　实验六 视野的测定（90）
　　实验七 盲点的测定（92）
　　实验八 声音的传导途径（94）
　　第5章  探索性实验设计（96）
　　第二部分  药理学实验
　　第6章  药物一般知识（100）
　　第7章  处方（107）
　　第8章  药理学动物实验（110）
　　实验一 药物对四氯化碳诱发小鼠急性肝损伤的保护作用（110）
　　实验二 pH对士的宁吸收速率的影响（114）
　　实验三 苯海拉明拮抗参数的测定（116）
　　实验四 戊巴比妥钠半数有效量的测定（120）
　　实验五 水杨酸钠血浆浓度半衰期的测定（123）
　　实验六 酚磺酞药动学参数的测定（125）
　　实验七 药物的不同理化『生质对药物作用的影响（128）
　　实验八 不同剂量的药物对药物作用的影响（130）
　　实验九 不同给药途径对药物作用的影响（132）
　　实验十 有机磷酸酯类中毒与解救（134）
　　实验十一 毛果芸香碱和阿托品对瞳孔的影响（137）
　　实验十二 传出神经系统药物对血压的影响（139）
　　实验十三 氯丙嗪对体温的影响（142）
　　实验十四 普鲁卡因和丁卡因的毒性比较（145）
　　实验十五 局部麻醉药对兔角膜的麻醉作用（147）
　　实验十六 药物的抗电惊厥作用（149）
　　实验十七 哌替啶和阿司匹林的镇痛作用（扭体法）（151）
　　实验十八 尼可刹米对呼吸抑制的解救（153）
　　实验十九 普萘洛尔的抗缺氧作用（155）
　　实验二十 利多卡因对氯化钡诱发家兔心律失常的治疗作用（157）
　　实验二十一 强心苷对离体蛙心的作用（159）
　　实验二十二 可待因的镇咳作用（161）
　　实验二十三 药物对离体肠平滑肌作用的影响（163）
　　实验二十四 硫酸镁对小鼠的导泻作用（167）
　　实验二十五 药物对离体豚鼠气管环的作用（169）
　　实验二十六 药物对凝血时间的影响（171）
　　实验二十七 地塞米松对蛋清致大鼠踝关节肿胀的抑制作用（174）
　　实验二十八 链霉素毒性反应及钙剂的对抗作用（177）
　　实验二十九 磺胺类药物的溶解性（179）
　　实验三十 缩宫素与麦角新碱对离体子宫的作用（181）
　　第三部  分医学心理学实验
　　第9章  常见医学心理学实验（184）
　　实验一 注意分配实验（184）
　　实验二 听觉的数字记忆广度（187）
　　实验三 情绪与皮肤电反应测试（189）
　　实验四 艾森克人格测验（EPQ）（192）
　　实验五 卡特尔16种人格因素测验（195）
　　实验六 评定量表（197）
　　附录（203）
　　附录一 常用实验动物的生理常数（203）
　　附录二 常用生理溶液的成分和含量（204）
　　附录三 各种动物的催眠剂量（荻原弥四郎1971）（205）
　　附录四 随机数字表（206）
　　附录五 实验室常用酸碱比重和浓度（207）

　　    刘玉娥，北京国奥心理医院，北京大学临床心理中心咨询部咨询师。
　　    在医院工作20多年，有丰富的临床经验。从事心理咨询多年，接受了系统心理咨询与治疗的理论知识和实践督导，形成了临床治疗、精神病学、心理学三位一体的知识结构，具有多年的临床咨询实践经验及大量成功咨询案例，每年成功咨询案例达七百小时以上。不但改善了许多有心理障碍的来访者的症状，而且使其人际关系变得更加融洽和谐，从而提高了生活质量，达到身心平衡。现在致力于心理治疗的开发与研究，对强迫症、焦虑症、恐怖症等神经症方面具备了较丰富的经验。专门致力于婚姻情感、亲子关系、青少年心理问题等方面的心理咨询与治疗。

　　    《生理学、药理学及心理学实验指导》为高专、高职用“生理学”、“药理学”和“心理学”国家级规划教材的配套实验指导，包括三部分实验内容。第一部分为生理学实验，介绍了实验总论、基本实验、综合性实验、人体机能实验和探索性实验设计等五个部分实验。第二部分为药理学实验，实验内容为药物一般知识、处方和药理学动物实验。第三部分为医学心理学实验，主要实验为注意分配实验、听觉的数字记忆广度实验、情绪与皮肤电反应测试、艾森克人格测验（EPQ）、卡特尔16种人格因素测验和评定量表等。
　　    本实验指导可供高专、高职护理、助产、临床医学、检验、药学、药剂、医学影像技术、卫生保健、社区医学、中医等专业实验教学使用。不同专业和学校可根据专业特点实验条件和实验课学时安排，对实验内容做适当选择。