从“高”向“低”攀登

　　理论探索
　　模拟童式幻想
　　差距或许在我们的视野之外
　　对精神领域的作用是重要标准
　　现象研究
　　网络“童话族”研究
　　“安徒生热”的冷思考
　　观点激扬
　　童话作家给校园小说带来了什么——评“小学生校园派”丛书
　　“文学童话”反思——兼谈安徒生童话的消极影响
　　正确的理论从哪里来——与马力先生商榷兼谈“原型”理论对我们的启示
　　“少年小说”：自立门户如何
　　为流行文化的幼稚化而欢呼
　　传统回来教训我们——儿童文化发展趋势谈
　　不是天敌，是同命鸟
　　在文学和音乐之间——黎锦晖和他的儿童歌舞作品
　　作家作品研究
　　读图时代的文学奇迹——介绍J．K．罗琳的哈利·波特系列历险童话
　　“空墙”，“金胡子”，“骑扫帚”——张弘童话的局限与可能
　　十七岁小妖的青春疼痛
　　爱是一朵如意云
　　“张天翼模式”论
　　后记：一种兴趣，一种热爱

　　    2000年深秋，我在天津远洋宾馆进行的“中国儿童文学五人谈”的有关对话中曾经谈到，大概两三年前，我就曾想写一篇文章，题目也已拟就：《论潜在的批评群体》。我想来梳理或者勾勒一下一个实质上已经存在的潜在批评群体的现状和未来。我所指的“潜在的批评群体”，主要是指20世纪90年代以来陆续进入这一领域的年轻学人——基本上是有研究生学历的，相对集中又有所分布的这样一个批评群落。我想描述并讨论一下，这个批评群落大致是怎样分布的，他们的长处和不足在哪里。