在项目研究中和学生一起成长：十位教师及其学生的成长日记

　　引论
　　科技项目研究——教师和学生共同成长的摇篮
　　虎符算法成功的秘密——龚鹏老师和他的学生们
　　创新，更需要沃土——郭迎霞老师和她的学生
　　为学生搭建攀登的“脚手架”——韩荣珍老师和她的学生
　　课堂教学中播撒创新的种子    ——何文轶老师和他的学生
　　经风历雨见彩虹——李金华老师和他的学生
　　我们成功地测量了广州的高楼大厦——卢光老师和他的数学研究小组
　　黄河与开封盐碱地的形成和治理——薛升远老师和他的学生
　　今日探索创造明日科技之星——杨世军老师和他的学生们
　　闽江口湿地调查研究——张群林老师和他的学生
　　闽江口明清海防炮台群的研究——李林川老师和他的学生们
　　后记

　　    《在项目研究中和学生一起成长：十位教师及其学生的成长日记》为《全民科学素质行动计划纲要》起草阶段试点项目——“中国科协青少年科技创新人才培养项目”的终期研究成果；亦为华东师范大学“985”工程哲学社会科学创新基地建设项目“当代中国基础教育发展——从精英转向大众的当代中国普通高中教育研究”的中期研究成果。