21世纪普通高等院校系列教材：企业战略管理

　　第一章 战略与战略管理
　　第一节 战略的定义与特点
　　第二节 企业战略管理
　　第三节 战略家和高层管理团队
　　第二章 企业战略管理理论的产生与发展
　　第一节 西方企业战略管理理论的演进
　　第二节 当代企业战略管理理论流派
　　第三节 我国企业应用战略管理的概况
　　第三章 战略分析的基本框架
　　第一节 战略分析的功能
　　第二节 一个基本的战略分析框架
　　第三节 SWOT分析方法
　　第四节 战略管理的环境分析
　　第五节 企业的宏观环境分析
　　第四章 产业结构分析与竞争对手分析
　　第一节 产业分类法
　　第二节 “结构一行为一绩效”范式
　　第三节 产业结构分析
　　第四节 产业内部结构分析
　　第五节 竞争对手分析
　　第五章 企业资源与能力组合
　　第一节 资源与能力
　　第二节 资源本位企业观
　　第三节 资源与能力的基本分析框架
　　第四节 资源独特性的进一步探讨
　　第五节 资源本位企业观与产业分析理论的关系
　　第六章 公司战略
　　第一节 公司战略的任务
　　第二节 经营领域与业务范围
　　第三节 纵向一体化
　　第四节 多元化战略
　　第五节 多元化战略的管理
　　第七章 业务战略
　　第一节 业务战略概述
　　第二节 基本竞争战略
　　第三节 竞争优势
　　第四节 动态竞争与竞争优势
　　第八章 战略的实施
　　第一节 战略实施的基本模式
　　第二节 战略实施的领导者
　　第三节 战略实施的组织结构
　　第四节 战略实施的评估与控制
　　第九章 企业战略管理实践案例精选
　　第一节 企业战略管理实践典范
　　第二节 工业企业战略规划
　　第三节 商业企业战略规划
　　参考文献

　　    詹姆士·布莱恩在《应变战略：逻辑增值主义》中指出：“战略就是将一个组织的主要目标、政策和行动过程整合为一个整体的方式或计划。一个明确的战略有助于组织根据自己的相对优势和劣势，预期的环境变动以及明智的竞争对手的意外举措来规划和配置资源。”显然战略的本质是抉择、权衡和适得其位。战略是保证一个组织尽可能去“做正确的事”，而战术是一种“正确地做事”的手段或方法。“战略决策的错误，是不可以用战役和战斗的胜利来弥补的”。由此可见，战略思维已成为管理中不可缺少的工具，也是管理类专业的学生强化战略思维训练的必修课之一。对于普通高等院校管理专业的学生而言，如何学习好“企业战略管理”这门课程的一个关键问题是选择一本合适的教材。基于此，我们以基本理论介绍、应用能力培养、技能训练为脉络，编写了本教材。各章都有小结、案例、思考题等内容，力求帮助学生增强学习能力、实践能力以及研究能力，同时形成科学、规范、筒约的教材特色。