转型期人的个性与社会秩序关系研究

　　导言 ／1
　　一、社会转型时期人的个性与社会秩序关系问题的凸显 ／1
　　二、人的个性与社会秩序关系问题研究的意义 ／19
　　三、关于人的个性与社会秩序关系问题的研究现状 ／26
　　四、本书的研究思路、基本内容以及研究方法 ／28
　　第一章 人的个性的内涵和本质／39
　　一、人的个性的内涵／40
　　（一）关于人的个性内涵的哲学探索 ／40
　　（二）人的个性的内涵：主体性与差异性的统一 ／47
　　（三）人的个性的内在结构系统／54
　　二、人的个性的本质／56
　　（一）劳动：人的个性之源／56
　　（二）人作为自然存在物与人的个性／61
　　（三）人作为社会存在物与人的个性／65
　　（四）人作为历史存在物与人的个性／72
　　三、人的个性的内在属性／78
　　（一）自然性与社会性的统一 ／78
　　（二）个性化与社会化的统一／86
　　（三）他律和自律的统一／93
　　（四）权利与义务的统一 ／95
　　（五）真、善、美的统一／97
　　四、自由、能力与人的个性／99
　　（一）自由与人的个性 ／99
　　（二）能力与人的个性／106
　　第二章 人的个性的价值／112
　　一、人的个性价值的本质与评价 ／113
　　（一）人的个性价值的本质 ／113
　　（二）人的个性价值的评价／120
　　二、人的个性对个人的价值／127
　　（一）自由主义对人的个性价值的误释／127
　　（二）个人与人的个性／132
　　（三）人的个性与个人的存在／137
　　（四）人的个性与个人的发展／14l
　　三、人的个性对社会的价值／144
　　（一）现实的个人：唯物史观的逻辑出发点 ／144
　　（二）人的个性：社会进步的主体尺度／148
　　（三）人的个性对社会进步的价值／152
　　第三章 人的个性与社会秩序的关系 ／160
　　一、社会秩序的本质及其首要问题／161
　　（一）社会秩序的含义及类型 ／161
　　（二）从传统社会秩序向现代社会秩序的历史变迁 ／176
　　（三）人的个性：现代社会秩序的首要问题／18l
　　二、人的个性与社会秩序的关系 ／186
　　（一）人与社会秩序：社会秩序本质的人学解读／186
　　（二）人的个性与社会秩序的关系 ／192
　　三、走向人的个性与社会秩序的和谐：现代社会理论的完善／208
　　（一）人的个性与社会秩序关系的理论困境／208
　　（二）走向人的个性与社会秩序的融通：马克思的社会观／218
　　第四章 人的个性与社会秩序和谐的制度保障 ／229
　　一、制度、人与社会：制度本质的哲学追问／230
　　（一）制度是什么：哲学视野中的制度定义 ／230
　　（二）制度与人的存在：制度本质的人学解读／234
　　二、个性与秩序：制度的双重价值融合／239
　　（一）制度与社会整合／239
　　（二）制度与人的个性之间的张力 ／242
　　三、现代制度对利益、权利的确认：人的个性与社会秩序和谐的制度根基之一／253
　　（一）现代制度对利益的确认：从“欲望”到“相互承认”／253
　　（二）现代制度对权利的确认与人权原则：从“平等”到“尊严” ／261
　　四、制度公正：人的个性与社会秩序和谐的制度根基之二 ／268
　　（一）制度公正对人的个性的价值／269
　　（二）制度公正对社会秩序的价值／273
　　五、法治的“硬”推力：人的个性与社会秩序和谐的制度根基之三／277
　　（一）“人治”与“法治”的旨趣分殊：从“身份”到“契约”／277
　　（二）法治：现代社会人的个}生与社会秩序和谐的“硬”推力 ／282
　　第五章 人的个性与社会秩序和谐的文化保障 ／286
　　一、个人、社会与文化：关于文化的概念 ／286
　　二、社会转型时期人的个性与社会秩序关系的文化难题 ／292
　　三、人的个性与社会秩序和谐的文化基础与现代文化的转换／298
　　（一）自由主义价值原则的合理性限度与文化保守主义 ／298
　　（二）文化的公共性及其对社会秩序的整合功能／305
　　（三）人的个性是文化的内化／313
　　（四）文化现代转型：人的个性与社会秩序和谐的现代文化解答机制／318
　　四、人的个性与社会秩序和谐的道德阐释 ／324
　　（一）道德对人的个性与社会秩序难题解答的必要性／325
　　（二）从传统道德向现代道德的历史变迁 ／329
　　（三）现代道德对人的个性与社会秩序的协调功能／332
　　主要参考文献／338
　　后记／354

　　    刘秀华，1964年3月生，河北廊坊人。现任天津财经大学人文学院理论课部主任、副教授。
　　    1987年毕业于北京师范大学哲学系，获得哲学学士学位，分配到天津财经大学任教。1999年获得经济学硕士学位，2007年于北京师范大学获得哲学博士学位。先后从事《马克思主义哲学原理》、《当代世界经济与政治》、《马克思主义基本原理概论》等课程的教学。
　　    主要研究方向是马克思主义哲学、人的哲学、经济哲学。近年来在《天津社会科学》、《北京师范大学学报》、《湖北大学学报》等刊物发表学术论文20余篇。

　　    社会和谐是历史上各个时代的人们追求的社会理想，也是当前我国构建社会主义和谐社会的理想目标。但是这一理想目标的实现需要经过极其艰难和复杂的过程，这是因为我国当前构建社会主义和谐社会正处于由传统社会向现代社会、由计划经济向社会主义市场经济的社会转型过程中，在这一社会转型过程中，人们所面临的根本性难题之一是人的个性与社会秩序的关系问题。