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教育统计学
作者:
扈涛 (编者)
出版:
河南大学出版社
2004
页数:
533
定价:
25.00 元
ISBN-10:
7810417800
ISBN-13:
9787810417808
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目 录
内容简介
第一章 绪论
第一节 教育统计学的性质和作用
第二节 教育统计学的内容
第三节 教育统计学的几个基本概念
第二章 统计资料的搜集与初步整理
第一节 统计资料的搜集
第二节 数据的统计分类
第三节 教育统计表
第四节 教育统计图
第五节 次数分布表与次数分布图
第三章 集中量数
第一节 算术平均数
第二节 中数和众数
第三节 其他几种集中量数
第四节 几种集中量数的比较
第四章 差异量数
第一节 绝对差异量数
第二节 相对差异量数
第三节 相对位置量数
第五章 相关分析
第一节 相关
第二节 积差相关
第三节 等级相关
第四节 质与量的相关
第六章 概率与概率分布
第七章 统计推断的基本原理
第八章 总体参数估计
第九章 假设检验
第十章 方差分析
第十一章 回归分析
第十二章 计数资料的分析
第十三章 非参数检验
第十四章 实验设计基础
第十五章 多元统计分析
附表
……
目 录
内容简介
统计学在教育领域具有重要的应用价值,在这个信息化的世界里,原来需要大量人工的学生成绩统计、教育系统分析等都可以用计算机来实现。因此,教育统计学是教育工作者必备的重要工具。本书对统计学的基本理论,统计学在教育方面的应用都做了详尽的分析,是一本优秀的教材,是全国高校教材评比获奖作品。
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