攀登的脚步1

目 录内容简介
学校依托基于科技文化特色的大学生文化素质教育模式创新实验区的建设,坚持人文教育与科技教育相融合,以科技文化为载体,以创新文化为内核,构建人文精神与科学精神互补的全面发展的文化素质教育模式,大力推广创新教育工程,积极培养具有深厚文化底蕴、强烈社会责任感和使命感,适应经济社会和科技发展需要,“创新意识强、实干精神强、适应能力强”的高素质人才,满足国家对复合型拔尖创新人才的需要。
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