中华民族传统道德概论

　　绪论
　　第一章 中华民族传统道德理论
　　名言导语
　　第一节 道德功能论
　　第二节 天人关系论
　　第三节 公私义利论
　　第四节 人性理欲论
　　第五节 人生修养论
　　本章点评
　　本章思考题
　　第二章 中华民族传统道德基本规范
　　名言导语
　　第一节 忠、孝、节、义
　　第二节 礼、智、廉、耻
　　第三节 仁、恕、谦、信
　　第四节 和、制、勇、强
　　本章点评
　　本章思考题
　　第三章 职业道德与家庭伦理道德
　　名言导语
　　第一节 职业道德（一）政德 军德 民德
　　第二节 职业道德（二）商德 艺德 医德
　　第三节 家庭伦理道德（一）夫妻关系 父母子女关系 长幼关系
　　第四节 家庭伦理道德（二）注重家教勤俭守法
　　本章点评
　　本章思考题
　　第四章 教师职业道德
　　名言导语
　　第一节 修身为教
　　第二节 乐教勤业
　　第三节 爱生如子
　　第四节 严谨治学
　　第五节 为人师表
　　本章点评
　　本章思考题
　　第五章 礼仪道德
　　名言导语
　　第一节 温良恭敬谦让
　　第二节 尊贤敬老拜祖
　　第三节 举止言谈仪表
　　第四节 婚丧嫁娶庆典
　　本章点评
　　本章思考题
　　第六章 道德楷模（一）--政治道德--国格
　　名言导语
　　第一节 民族和睦 维护统一
　　第二节 爱国忧民 卫国御侮
　　第三节 励精图治 公明廉洁
　　第四节 举义抗暴 崇尚大同
　　本章点评
　　本章思考题
　　第七章 道德楷模（二）--社会公民道德--人格
　　名言导语
　　第一节 实事求是 求索创新
　　第二节 舍已为人 勤劳勇敢
　　第三节 敬业乐业 同心同德
　　第四节 自律自新 励志图强
　　本章点评
　　本章思考题
　　第八章 研究中华民族传统道德的现实意义
　　第一节 中华民族传统道德与社会主义精神文明建设
　　……
　　第九章 中华民族传统道德范例编点
　　本书主要参考文献
　　后记

　　    《中华民族传统道德概论》是面向广东省中小学教师继续教育的教材。本教材具有以下长处和特点：一是坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，观点正确，目的明确。能够运用马克思主义的立场、观点和方法对传统道德进行分析、继承和批判。作者对传统道德的理解、阐释、运用基本上是准确的。二是坚持古为今用的方针，能够把传统与现实、理论与实际比较好地结合起来，阐明中华民族传统道德的历史发展、现实传承和弘扬光大，论述传统美德的现代功能，具有较强的说服力。三是坚持理论联系实际的原则，能够结合社会热点问题和中小学教师的实际，有针对性地选择传统道德内容，进行合理的分析、评介和引导，具有较强的教育性。四是教材结构合理，论述比较充分，语言通顺流畅，通俗易懂，具有可读性。五是教材资料丰富，内容生动，引文准确，概念比较清晰规范。