知识经济时代中国高等教育创新问题研究

　　前言
　　绪论／1
　　第一部分高等教育创新的背景研究／11
　　第一章 知识经济呼唤高等教育创新／12
　　第一节 高等教育创新概述，12
　　第二节 知识经济的特征／14
　　第三节 知识经济中的高等教育，19
　　第二章 创新：高等教育自身不断发展的要求／32
　　第一节 创新：高等教育职能与时俱进的原动力／32
　　第二节 创新：高等教育在国家创新体系建设中发挥生力军作用的必然选择／41
　　第三节 创新：高等教育改革与发展的灵魂／55
　　第三章 创新：世界高等教育改革的共同目标／70
　　第一节 美国／70
　　第二节 日本／90
　　第三节 德国／108
　　第四节 印度／12l
　　第四章 我国高等教育发展的困境／126
　　第一节 观念陈旧阻碍高等教育创新／127
　　第二节 体制僵化制约高等教育创新／135
　　第三节 高等教育教学与创新要求相去甚远／139
　　第二部分高等教育创新的内容研究／149
　　第五章 观念创新／150
　　第一节 高等教育价值观／1sl
　　第二节 高等教育发展观／158
　　第三节 高等教育质量观／165
　　第四节 高等教育人才观／172
　　第六章 高等教育体制创新／185
　　第一节 高等教育体制改革的历史回顾／186
　　第二节 宏观管理体制创新／190
　　第三节 办学体制创新／199
　　第四节 高等教育投资体制创新／208
　　第五节 招生与就业体制创新／216
　　第六节 学校内部管理体制创新／223
　　第七章 高等教育教学创新／230
　　第一节 高等学校教学目标创新／231
　　第二节 学科和专业创新／239
　　第三节 课程体系与教学内容创新／25l
　　第四节 教学方法与教学手段创新／26l
　　第八章 高等教育科研创新／271
　　第一节 科研创新的重要意义／27l
　　第二节 科研创新的内容与途径／275
　　第三节 科研创新过程中需要处理好的几对关系／279
　　第三部分高等教育创新的保障体系研究／285
　　第九章 高等教育创新的保障系统／286
　　第一节 政府／286
　　第二节 社会／292
　　第三节 高等学校／297
　　后记／303

　　    《知识经济时代中国高等教育创新问题研究》是高等教育发展的重要动力，也是高等教育理论和实践中值得重视的问题。《知识经济时代中国高等教育创新问题研究》把我国高等教育创新放在知识经济的时代背景下进行考察，对高等教育创新的背景、高等教育创新的内容、高等教育创新的保障机制进行了研究。在高等教育创新的背景部分主要从时代的要求、高等教育自身的发展、国际高等教育发展趋势以及我国高等教育发展的困境等方面论述了高等教育创新的必要性。高等教育创新的内容主要阐述了高等教育的观念创新、体制创新、教育教学创新和科研创新。高等教育创新的保障机制部分主要论述了实现高等教育创新需要政府、社会和高等学校共同努力。
　　    《知识经济时代中国高等教育创新问题研究》可以作为从事高等教育管理的教育行政管理人员、高校领导以及从事高等教育专业研究与学习的师生的参考书。