小学数学每日一题（3年级）
目 录内容简介
《小学数学每日一题》与各年级学习内容同步，依然以“激发学习兴趣，拓展学科知识，强化思维训练，适应各种选拔”为编写目的。但它有许多独特之处，首先，作为“1+1”套餐之一的《每日一题》，它有自己特有价值。它可以单独为学生使用，即可以作为一个学生有兴趣、有信心去检验自我、挑战自我的载体。
其次，它很新颖。为什么叫“每日一题”呢？顾名思义，就是希望小读者能通过每天做一道题目来检测和提高自己。还得说明的是，小读者最好根据老师的讲课进程或者自己的需要，及早计划，再进行自我检测，但无论如何，这都要有一定的毅力和信心。
最后，题目的研创和设计独特。我们把每节的知识糅合到了4天12道题目中，每天的3道题目知识点基本一致，考察方式和难度却不相同，这样学生可以较快地发现自己的不足，进行选择笥练习，真正起到“一题见效”的作用。
其次，它很新颖。为什么叫“每日一题”呢？顾名思义，就是希望小读者能通过每天做一道题目来检测和提高自己。还得说明的是，小读者最好根据老师的讲课进程或者自己的需要，及早计划，再进行自我检测，但无论如何，这都要有一定的毅力和信心。
最后，题目的研创和设计独特。我们把每节的知识糅合到了4天12道题目中，每天的3道题目知识点基本一致，考察方式和难度却不相同，这样学生可以较快地发现自己的不足，进行选择笥练习，真正起到“一题见效”的作用。
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