中等职业教育基础课“十一五”规划教材：计算机应用基础

　　前言
　　第一章 开始使用计算机
　　任务一 初识计算机
　　任务二 让桌面更好看
　　任务三 无所不能的“控制面板”
　　第二章 使用Windows XP
　　任务一 电子绘画课堂
　　任务二 小材大用的记事本
　　任务三 我的文件我来管
　　任务四 让文件变得更小
　　任务五 安装Office办公软件
　　第三章 驰骋网络世界
　　任务一 建立宽带连接，畅游因特网
　　任务二 想到的就能找得到
　　任务三 电子邮件的接收与发送
　　任务四 网上聊天与交流
　　任务五 网上购物与开店
　　第四章 文字输入技术
　　任务一 键盘指法与训练
　　任务二 学习微软拼音输入法
　　任务三 学习五笔字型输入法
　　第五章 编排电子文档
　　任务一 创建第一个文档
　　任务二 制作表格
　　任务三 装饰我的文档
　　任务四 流程图的制作
　　第六章 电子表格处理
　　任务一 创建员工基本信息表
　　任务二 修饰员工基本信息表
　　任务三 计算考试成绩单
　　任务四 销售情况统计分析
　　任务五 绘制商品销售统计图表
　　第七章 制作演示文稿
　　任务一 轻松制作你的第一个演示文稿
　　任务二 用别具一格的贺卡传递祝福
　　任务三 为你的演示文稿增强说服力
　　任务四 让你的演示文稿更精彩
　　任务五 将演示文稿交互进行到底
　　第八章 保护计算机
　　任务一 计算机的防毒与杀毒
　　任务二 Windows安全中心
　　任务三 防止黑客攻击
　　参考文献

　　    《中等职业教育基础课“十一五”规划教材：计算机应用基础》从一位首次接触计算机的新人的角度出发，按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，采用“行动导向，项目教学，任务驱动”的模式，根据职业岗位工作的实际需要，使用户在解决问题的情境中去学习和运用计算机的基础知识和基本技能。
　　    全书涵盖Windows XP操作系统的使用、常用程序使用、软件安装、网络应用、文字输入法、Word使用、Excel使用、PowerPoint使用以及计算机安全等内容。《中等职业教育基础课“十一五”规划教材：计算机应用基础》注重培养用户的动手操作能力，减少了繁杂的理论知识描述。每章包含若干个任务，每个任务又分成“任务实例”、“任务实训”、“拓展训练”三个具体环节，通过这些任务和环节的实践，让用户在动手中掌握计算机及信息技术的基本知识和技能。
　　    《中等职业教育基础课“十一五”规划教材：计算机应用基础》适合中等职业学校的非计算机专业作为“计算机应用基础”或“信息技术基础”课程的教材，也适合计算机专业作为计算机课程的入门教材。同样可作为计算机和信息技术学习与培训的教程和自学教材。