埃塞俄比亚高等教育研究

　　    深入了解非洲，增进中非友好——《非洲研究文库》总序
　　    前言
　　    序言
　　    全球化背景中非洲高等教育的本土化（代序）
　　    
　　    第一章  绪论：埃塞俄比亚经济社会与教育形态概述
　　    第一节  贫弱的经济与深重的教育发展历史
　　    第二节  国家教育体制的初步形成
　　    第三节  教育的跨世纪发展与挑战
　　    
　　    第二章  埃塞俄比亚高等教育历史考察
　　    第一节  宗教统治时期的教育
　　    第二节  高等教育的现代化进程及其缓慢发展
　　    第三节  20世纪90年代中期以来的高等教育
　　    
　　    第三章  埃塞俄比亚高等教育管理体制与政策研究
　　    第一节  高等教育行政管理体制的历史考察
　　    第二节  现行高等教育的法律与政策框架
　　    第三节  高等教育质量及其监管机构
　　    
　　    第四章  埃塞俄比亚高等教育课程发展与人才培养
　　    第一节  埃塞俄比亚高等教育课程发展考察
　　    第二节  亚的斯亚贝巴大学的人才培养
　　    第三节  三所地方高校的人才培养
　　    
　　    第五章  埃塞俄比亚高等教育与科学研究
　　    第一节  AAU科学研究的历史考察
　　    第二节  AAU的研究机构及其科学研究活动
　　    第三节  关于埃塞俄比亚教育研究的研究
　　    
　　    第六章  埃塞俄比亚高等教育与社会服务
　　    第一节  “大学服务计划”的历史考察
　　    第二节  高等农业教育与农业发展
　　    第三节  职业教育与人力资源开发
　　    
　　    第七章  埃塞俄比亚教师教育与高校师资队伍建设
　　    第一节  中小学教师培养与培训
　　    第二节  高校师资队伍建设现状
　　    
　　    第八章  埃塞俄比亚高等教育的财政经费改革
　　    第一节  高等教育财经体制与状况
　　    第二节  教育收益率与高等教育规模
　　    第三节  高等教育经费改革——“成本分担”制
　　    第四节  “成本分担”实施的前景预期
　　    
　　    第九章  埃塞俄比亚高等教育公平问题研究
　　    第一节  入学机会差别——社会公平的挑战
　　    第二节  高等教育的性别平等问题
　　    
　　    第十章  保障高等教育质量，迎接世纪挑战
　　    第一节  现代化背景下的埃塞俄比亚高等教育
　　    第二节  埃塞俄比亚高等教育扩张及其所带来的质量挑战
　　    第三节  全球化视角下应对挑战的策略
　　    
　　    参考文献
　　    后记

　　    陈明昆，1963年出生，男，汉族，河南固始人。1987年信阳师范学院英语专业毕业，2001年浙江师范大学研窀生毕业，获法学硕士学位。现为天津大学职业技术教育学专业博士生，浙江师范大学职业技术学院副院长、副研究员、硕士生导师。曾先后公开发表学术论文30余篇，参与或主持省部级、校级课题多项。主要研究领域为比较教育、职业技术教育。

　　    高等教育全球化、国际化、本土化及其与现代化的关系，都是高等教育现代化议题中的重要理论问题。在西方政治、经济、科技、文化占据强势的背景下，高等教育的全球化和国际化不可否认地在很大程度上是高等教育思想、体制、课程、技术的西方化以及西方高等教育的输出。历史上作为西方殖民地的非洲，在高等教育上一贯深受西方影响，至今与西方有着千丝万缕的联系。本文拟探讨的是在这种情况下非洲高等教育本土化的语境和内涵，高校对此的认识和实践，成绩和局限，制约因素，未来发展的趋势和根本点。