英语多项提升阅读：3年级40天（新课标）

　　前言
　　Day 1　我的家庭
　　Day 2　购物
　　Day 3　小猫钓鱼
　　Day 4　我的班级
　　Day 5　我最喜欢的动物
　　Day 6　兔子赛跑
　　Day 7　莉莉
　　Day 8　格林一家
　　Day 9　姑姑的一家
　　Day 10　我的生日
　　Day 11　可怜的男人
　　Day 12　关于我的一些事
　　Day 13　学校生活
　　Day 14　我的小书包
　　Day 15　我最喜欢的运动
　　Day 16　一张照片
　　Day 17　一周七天
　　Day 18　度假
　　Day 19　我的老师
　　Day 20　你能找到汤姆吗？
　　Day 21　旅行
　　Day 22　迈克
　　Day 23　一次野餐
　　Day 24　去上学
　　Day 25　新年礼物
　　Day 26　去看我的叔叔
　　Day 27　艾米
　　Day 28　我的家乡
　　Day 29　我的好朋友
　　Day 30　这就是我
　　Day 31　我的房间
　　Day 32　一千只鸭子
　　Day 33　一个玩具展
　　Day 34　秋天的颜色
　　Day 35　家庭是什么？
　　Day 36　摘水果
　　Day 37　风筝节
　　Day 38　自我介绍
　　Day 39　可爱的动物
　　Day 40　食物和饮料
　　参考答案

　　李宝忱，北京市朝阳区教研中心教研员，曾任北京市高考研究会理事、北京市教科所兼职研究员。在核心期刊《中小学外语教学》发有多篇有关中、高考的评述。著有《英语语法大全》、《双色笔记》等。

　　《英语多项提升阅读：3年级40天（新课标）》以阅读为途径，狠抓基础，讲练结合，将三年级应知应会的单词、短语、语法等知识合理安排在40天的学习任务中。学生可借助英语多项提升阅读40天系列对该学年的知识进行回顾和强化，为近一步学习扫清障碍。学有余力者也可选学高年级分册，提前学习下一学年的知识，且不会因为二次阅读对教材失去兴趣。学生可利用寒暑假集中强化，也可利用学期中的周末循序学习。