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课堂新问题诊断·语文

课堂新问题诊断·语文
作者:钟发全,陈松信 编著
出版:天津教育出版社 2009.6
丛书:实践新课程课堂视点丛书
页数:196
定价:29.80 元
ISBN-13:9787530956496
ISBN-10:7530956493 去豆瓣看看 
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目 录内容简介
      这一本集子作为行动研究成果表述形式的教育叙事,它既指教师在研究过程中用叙事的方法所做的某些简短的记录,也指教师在研究中采用叙事方法呈现的研究成果。这一本书中的精选内容,是以后进行教育叙事文献研究的第一手资料,具有非常重要的借鉴作用。在编辑本书时,原本不想分辑的,但为了让大家更明白何为教育叙事,能给大家的工作以切实的借鉴,我们将它分成了4辑:教育篇、课堂篇、管理篇和教师成长篇。这种分类可能并不算完善,但它是我们久经思考后,目前所找到的好的方法。




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