综合·运用·发展：英语课程教学新视野

　　第一章 倡导发展的课程理念
　　第一节 英语课程的基本任务
　　第二节 英语课程的核心理念
　　第二章 体现整合的课程目标
　　第一节 课程目标的基本内容
　　第二节 目标整合的价值引领
　　第三节 目标落实的基本策略
　　第三章 突出运用的教学过程
　　第一节 新课程对教学过程的重新定位
　　第二节 新课程理念下教学过程对教师的能力要求
　　第三节 新课程理念下教学过程的优化设计与实施策略
　　第四章 促进发展的教学评价
　　第一节 体现发展的评价理念
　　第二节 建立多元的学业评价
　　第三节 倡导发展的课堂评价
　　第五章 多元开发的课程资源
　　第一节 开放的课程资源理念
　　第二节 课程资源开发主体的多元化
　　第三节 素材性课程资源的开发利用
　　第六章 实现专业发展的自觉
　　第一节 专业发展的目标内容
　　第二节 专业发展的基本策略
　　第三节 根植校本的专业成长

　　    本套丛书从各学科的实际出发，用主题词提炼概括学科改革的核心思想和思路，统领学科改革的理念、教学目标、教学过程和教学评价，进而指导整个学科的改革。本次课程改革是全方位的改革，从课程功能、课程结构、课程内容、教学方式、课程评价到课程管理，都发生了深刻的变化。