义务教育课程标准实验教材：英语词汇语法强化训练（9年级全）

　　Unit 1 How do you study for a test?
　　Unit 2 I used to be afraid of the dark.
　　Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
　　Unit 4 What would you do?
　　Unit 5 It must belong to Carla.
　　Review of units 1～5
　　Unit 6 I like music that I can dance to.
　　Unit 7 Where would you like to visit?
　　Unit 8 Ill help clean up the city parks.
　　Unit 9 When was it invented?
　　Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left.
　　Review of units 6～10
　　Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are?
　　Unit 12 Youre supposed to shake hands.
　　Unit 13 Rainy days make me sad.
　　Unit 14 Have you packed yet?
　　Unit 15 Were trying to save the manatees!
　　Review of units 11～15
　　Keys

　　这套书以学期为单位编写，每学期一册；每一册以单元为单位，每个单元由两大块组成。第1大块为词汇、词汇讲解和词汇练习三个栏目。短语总汇包括了每单元的重点短语。词汇讲解中所列的单词或短语与教　材词汇表同步，每个单词后标注音标、词性、词义，并举出例句。根据需要在所列的单词或短语后设置（用法）（搭配）（联想）（辨析）等内容。（用法）主要是对该词的一些习惯用法进行简要的说明；（联想）主要包含与该词有关的同义词、反义词、对应词、缩写形式及常见短语等方面的内容，意在拓展学生的知识面，帮助学生掌握词汇学习的基本方法和基本规律；（搭配）主要是列出该词的一些常见的固定搭配；（辨析）主要是指同义词间的用法的区别。词汇练习目标明确，题型活泼多样，旨在帮助学生记忆、巩固和拓展所学词汇，较好地掌握它们的基本用法。第二大块为语法，设语法讲解和语法练习练习两个栏目。语法讲解涵盖每一单元中的重点语法项目、句型结构和语言知识点，并对这些内容进行了深入浅出的讲解；语法练习针对性强，侧重基础和适当灵活拓展，以利于学生举一反三、触类旁通，及时巩固所学知识，逐步形成综合语言应用能力。