教室布置：情景布置篇（下）

　　基本技法
　　粘贴的技巧
　　上色技法
　　CHAPTER 1 当我们同在一起
　　我们这一班
　　我们的园地
　　CHAPTER 2 身体的肢体语言
　　学习与我
　　早安！太阳公公
　　我很健康
　　刷.刷.刷
　　CHAPTER 3 天空是魔术师
　　云像什么
　　喃喃的夜空
　　天空有一道彩虹
　　雨儿、雨儿 请走开
　　冬雪好美
　　CHAPTER 4 关于我们的时间
　　螃蟹大步走
　　精灵花钟
　　忘了时间的猫
　　CHAPTER 5 窗户的联想
　　蓝色飞翔的梦
　　我的窗户在做梦
　　花的精灵
　　CHAPTER 6 动物大观
　　谁最可爱
　　草原上的动物
　　森林中的游戏
　　CHAPTER 7 校园日记
　　快乐去远足
　　效游日
　　加油！加油！
　　团结力量大
　　CHAPTER 8 蔬果同乐会
　　蔬果排排站
　　蔬果交响乐
　　丰收的季节
　　猜猜我是谁
　　CHAPTER 9 认识大自然
　　秋天的彩衣
　　落叶的表情
　　小小自然观察家
　　奇异的鸟
　　CHAPTER 10 特别的日子
　　圣诞愿望
　　我的圣诞礼物

　　本书针对幼教课程较常出现的教学主题，通过辅导幼儿进行教室情景布置和装饰设计，将小朋友的“学习”融入“生活”，既美化了教学环境，又激发了幼儿的智力发展，从而培养幼儿对美的感受能力和创造能力。
　　本书创意新颖，案例精彩，步骤详细，所用材料多以较易使用的“纸材”为主，具有较强的趣味性、操作性、系统性和权威性。本书不仅是幼儿园师生的必备手工教材，也是幼师学生和广大青少年朋友美劳活动的最佳参考资料。