第一篇 操作技巧
第一章 培训前的准备
第一节 确定培训的目的
第二节 全面了解培训的对象
第三节 做好客观环境的准备
第四节 关于教案的设计
第二章 培训中的技巧
第一节 热身和破冰技巧
第二节 活动的带领技巧
第三节 小组建立技巧
第四节 小组庆贺技巧
第五节 小组辅导员的工作技巧
第六节 解说技巧
第七节 安全防范技巧
第二篇 体验式教育的理论深化
第三章 体验式教育的概念与特点
第四章 体验式教育的理论基础
第五章 体验式教育的历史与发展
第六章 培训计划必须达到的标准
第七章 应用体验式教育容易出现的误区
第八章 活动项目的评估
第九章 师资培育技巧
第三篇 常用活动项目
第十章 44项常用活动项目的适用情景
第十一章 44项常用活动项目的说明
第四篇 主题教案示范
第十二章 和谐团队建设课程
第十三章 新人融入课程
第十四章 青年班组长课程
第十五章 团干部作风建设课程
第十六章 安全理念课程
第十七章 有效沟通课程
第十八章 自我突破课程
第十九章 创新意识养成课程
第五篇 心语集
体验式教育的关键在于本土化
别样的培训，别样的体会
体验式教育的感悟
附录 相关资讯
附录一 铁路师资名录
附录二 国际体验式教育协会
附录三 国际培训认证协会简介
附录四 相关书目
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