倍速训练法：高中语文（必修5）（人教实验版）

　　第一单元
　　1 林教头风雪山神庙
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考现代文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　2 装在套子里的人
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考现代文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　3 边城
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考现代文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　第一单元集中训练
　　第二单元
　　4 归去来兮辞 并序
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考文言文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　5 滕王阁序
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考文言文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　6 逍遥游
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考文言文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　7 陈情表
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考文言文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　第二单元集中训练
　　第三单元
　　8 咬文嚼字
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考现代文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　9 说“木叶”
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考现代文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　10 谈中国诗
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考现代文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　第三单元集中训练
　　第四单元
　　11 中国建筑的特征
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考现代文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　12 作为生物的社会
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考现代文阅读
　　高考古诗词阅读
　　C.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　13 宇宙的未来
　　A.高考基础积累
　　B.高考阅读训练
　　类文拓展阅读
　　高考现代文阅读
　　高考古诗词阅读
　　c.高考综合运用
　　高考基础运用
　　高考综合拓展
　　第四单元集中训练
　　学段集中训练

　　    《倍速训练法：高中语文（必修5）（人教实验版）》打破了以往“先讲后练”的模式，将高考考点贯穿全书多个栏目，避免了课堂学习与高考演练的脱节。单元考点的总结，高屋建瓴；三维目标对考点的标注，提纲挈领；基础知识中引申的高考对点练习，灵活：课文讲解中对知识点的提炼，紧贴高考；在写作特色中挖掘相关高考，结合真题深入浅出进行解读，科学高效；注重高考作文的实时训练，全方位、多角度地进行解读与探讨。
　　    《倍速训练法：高中语文（必修5）（人教实验版）》在讲解中注重对以往知识的回顾，有助于自测与自评，并将语文知识融会贯通。注重链接高考，多层次地设置练习，讲中有练，练中有思，思后有得。互助式的教学模式，充分调动学习的激情与探索的空间，课文详解点面结合，提炼概括相关知识点，重点突出。打破单一的直观呈现式，侧重多角度发散思维，全面提高语文素养。