新课程新精编：高中语文（第2册）（高1下用）（配人教版教材使用）

　　第一单元
　　阅读
　　祝福[2]
　　边城[4]
　　荷花淀[6]
　　装在套子里的人（8]
　　写作
　　单元练习
　　A组[12]
　　B组[17]
　　第二单元
　　阅读
　　拿来主义[23]
　　我若为王[25]
　　庄周买水（27]
　　剃光头发微[28]
　　写作
　　单元练习
　　A组[32]
　　B组[36]
　　第三单元
　　阅读
　　南州六月荔枝丹[42]
　　《物种起源》导言[44]
　　神奇的极光[46]
　　这个世界的音乐[47]
　　写作
　　单元练习
　　A组[53]
　　B组[57]
　　第四单元
　　阅读
　　咬文嚼字[64]
　　读《伊索寓言》[67]
　　说“木叶”[69]
　　米洛斯的维纳斯[71]
　　写作
　　单元练习
　　A组[76]
　　B组[80]
　　第五单元
　　阅读
　　过秦论[88]
　　鸿门宴[90]
　　兰亭集序[92]
　　归去来兮辞[93]
　　写作
　　单元练习
　　A组[96]
　　B组[99]
　　第六单元
　　阅读
　　师说[105]
　　阿房宫赋[107]
　　谏太宗十思疏[109]
　　种树郭橐驼传[110]
　　单元练习
　　A组[111]
　　B组[116]
　　期末测试题（一）
　　期末测试题（二）

　　    《新课程新精编：高中语文（第2册）（高1下用）（配人教版教材使用）》依照《课程标准》所倡导的理念，确定编写的指导思想。针对新教材的教学内容，在讲述学习重点和训练要求时，选择典型的题例和例文，作解析或评点；在编写习题时突出重点内容和知识要点的训练、考查，注重理论联系实际、知识迁移、思维拓展，渗透高考命题的方向及要求。