第一编 大学承担侵权责任的基础
大学承担的作为义务研究
一、大学与中小学的区分原则
二、大学承担作为义务的历史
三、大学承担的主要作为义务
四、大学承担作为义务的理论根据
五、大学承担作为义务的渊源
六、大学就其危险物件或环境引起的损害承担的侵权
责任
七、大学就其教授实施性骚扰的行为承担的侵权责任
八、大学因为没有控制好身份确定的人的行为而承担的侵权
责任
在高等教育法中高等院校义务的扩张及替代父母理论等保护性侵
权法原则的衰败
一、导论
二、现代高等教育法所经历的四个发展阶段和它的主流发展
趋势
三、免责主义时期：在20世纪60年代以前通过免责来对高
等院校进行保护的普通法规则
四、民事权利的发展及免责主义的衰败
五、旁观者或商事主体阶段：义务的扩张以及传统免责事由
的彻底衰败
六、目前所处的对义务阶段进行巩固的时期：在与饮酒有关
的案件中高等院校也可能承担责任
七、义务——一般原则及对高等院校责任的政策
替代父母理论、侵权责任以及高等院校与其学生之间的法律关系
一、导论
二、替代父母理论
三、替代父母理论的“第二次勃兴”
四、结语
第二编 大学基于制定法承担的侵权责任
《犯罪公开法和校园安全法》及对学生受害事件中大学法律责任的展望
一、导论
二、背景
三、关于大学责任的理论
四、各州对校园犯罪立法所做的努力
五、联邦政府对校园犯罪问题的回应：1990年《犯罪公
开法和校园安全法》
六、遗留问题以及对学生受害事件中的大学责任的展望
七、结论
打破法典的沉默：校园暴力的旁观者与高等院校安全立法
一、导言
二、校园枪杀事件：改革的推动力
三、校园枪杀事件对司法环境的影响
四、旁观者的责任——谁是旁观者
五、高等院校与其学生之间是否存在着法律关系
六、威胁的认定
七、旁观者身份的秘密性问题：高等院校针对举报而采取
的法律措施
八、法律顾问参与政策制定的必要性：捍卫校园反暴力政
策，避免隐性成本
巴克尔法案的阴谋：国会不能授权大学封锁校园犯罪事件
一、导论
二、巴克尔法案的相关规定
三、问题的症结：隐瞒之利益
四、立法提议
五、建议
六、结论
第三编 大学承担的各种侵权责任
大学是否就联谊会会员造成的损害承担侵权责任
一、背景
二、联谊会经常作为被告的原因
三、大学承担侵权责任的理论依据
四、全国联谊会与大学两者之间责任的比较
五、对联谊会与大学来说，与联谊会有关的诉讼意味着
什么
六、结论
共同责任：大学对实习学生承担的侵权责任
一、导论
二、实习：利益和风险
三、学生诉学校不作为案件中的义务分析
四、类似案例中的义务分析
五、对法院判决的预测
六、共同责任模式的义务
七、结论
大学就体育教练的行为承担的过失侵权责任
一、绪论
二、传统过失侵权理论的适用
三、法院关注高度注意义务
四、大学和教练必须承担高度注意义务
五、结论
大学就其体育运动员的犯罪行为承担的侵权责任
一、导论
二、法律理论
三、爱达荷州扔掉了烂苹果
四、特殊措施
五、风险管理技术
六、保护年轻运动员所需要采取的额外措施
七、处理运动员的犯罪事件
八、结j仑
私立大学随意开除学生所承担的侵权责任
一、绪论
二、伤害的性质
三、对现行法的审查
四、学术不作为和非学术不作为
五、传统救济理论
六、损害赔偿
七、学生同大学问关系的未来
八、另外一种解决方法——民事侵权行为
九、结语
大学生自杀危机的出现：法律及政策对严重的自我伤害行为
的回应
一、导论
二、关于大学生自杀：烦恼的现实及令人担忧的未来
三、大学负有预防学生自杀的义务
四、预防学生自杀：大学的通知义务及信息共享问题
五、预防大学生自杀的政策及预防方案
六、结论
第四编 大学就其教授实施的性骚扰
行为承担的侵权责任
大学根据1972年教育修正案第九章就其教授的性骚扰行为
承担的侵权责任
一、大学校园里的性骚扰
二、第九章与目前教育机构承担责任的标准
三、一个示范性的责任标准
四、结论
对实习生相关法律救济的空白：高等院校保护其实习生不受性
骚扰的责任
一、导论
二、性骚扰概述
三、高等院校的性骚扰
四、实习的范围
五、对学生的性骚扰和相关法律规定
六、建议
七、结论
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