中国美术院校艺术设计学科教材丛书：广告设计教程

　　前言
　　理性建构广告设计教学
　　一、教学目的与教学要求
　　二、教学内容与教学重点
　　第一章 广告之解
　　第一节 广告概念
　　第二节 广告特征
　　第三节 广告价值
　　第四节 广告策划
　　[思考题]
　　第二章 历史演进
　　第一节 广告源起
　　第二节 转折与发展
　　第三节 现状与趋势
　　[思考题]
　　第三章 广告创意
　　第一节 文化特征
　　第二节 创意原理
　　第三节 创意原则
　　第四节 创意思维
　　[思考题]
　　第四章 视觉传达
　　第一节 设计元素
　　图形创意
　　文字达意
　　色彩传情
　　第二节 编排语言
　　第三节 视觉流程
　　第四节 广告媒介
　　（一）DM直邮广告
　　（二）POP广告
　　（三）报纸广告
　　（四）杂志广告
　　（五）户外广告
　　（六）招贴广告
　　[思考题]
　　第五章 设计解析
　　（一）设计家广告赏析
　　（二）食品广告赏析
　　（三）饮品广告赏析
　　（四）服饰广告赏析
　　（五）汽车广告赏析
　　（六）信息电器广告赏析
　　（七）旅游消费等广告赏析

　　    成朝晖：1990年毕业于中国美术学院附中；1994年毕业于中国美术学院工艺系装潢专业(获学士学位)；2003年毕业于中国美术学院视觉传达设计系(获硕士学位)；现为中国美术学院综合设计系副教授、艺术设计理论与实践在职博士。
　　    专著：2001-2004年“平面港”系列丛书(14本)——中国美术学院出版社；2001年“图形设计”系列丛书(2本)——浙江人民美术出版社；2006年中国美术院校视觉设计同步教程系列丛书(2本)——黑龙江美术出版社；教学实践课程系列丛书(2本)——浙江摄影出版社。
　　    获奖情况：1999年海报设计《停止》参加第九届全国美术作品展；1999年海报设计《神秘创造神》获靳埭强基金优异奖；2000年海报设计《BE ALIVE》获香港设计2000国际设计比赛亚太区优异奖，作品被香港设计博物馆收藏；2000年海报设计《BE ALIVE》获中国国际电脑大赛优异奖；2002年海报设计《PREVENT NOISE》、《融合-MY IBM》、《融合-NEW ASIA》参加布鲁诺国际平面设计双年展等等。

　　    广告是市场经济的先导产业，是新经济的先锋产业，在经济全球化和新经济建设中，广告的发展，不仅影响着社会经济的进程，也改变着信息传播与文化创新的方式。
　　    《广告设计教程》力图做到理论上的清晰性、技法上的启示性、操作上的写实性的全面统一，既为读者提供完整的广告理论视角，又为读者提供可以借鉴的广告设计技能，具有知识翔实、内容新颖、结构清晰、适用面广的特点，从设计语言到设计方法，使《广告设计教程》具有前瞻性的同时也具有现实性、应用性和示范性，可以提供为艺术设计高等院校相关原系、成人教育、市场营销等专业的广告课程教材。