“八荣八耻”：中学生社会主义荣辱观学习手册

　　第一章 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
　　内涵解读／1
　　中学生的责任／4
　　以之为荣／5
　　以之为耻／7
　　知识链接／8
　　话题讨论／10
　　第二章 以服务人民为荣，以背离人民为耻
　　内涵解读／12
　　中学生的责任／14
　　以之为荣／15
　　以之为耻／17
　　知识链接／19
　　话题讨论／21
　　第三章 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
　　内涵解读／22
　　中学生的责任／26
　　以之为荣／27
　　以之为耻／31
　　知识链接／33
　　话题讨论／36
　　第四章 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
　　内涵解读／38
　　中学生的责任／42
　　以之为荣／45
　　以之为耻／49
　　知识链接／50
　　话题讨论／54
　　第五章 以团结互助为荣，以损人利己为耻
　　内涵解读／58
　　中学生的责任／61
　　以之为荣／64
　　以之为耻／67
　　知识链接／68
　　话题讨论70
　　第六章 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
　　内涵解读／72
　　中学生的责任／74
　　以之为荣／76
　　以之为耻／78
　　知识链接／81
　　话题讨论／83
　　第七章 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻
　　内涵解读／84
　　中学生的责任／86
　　以之为荣／89
　　以之为耻／91
　　知识链接／93
　　话题讨论／93
　　第八章 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
　　内涵解读／96
　　中学生的责任／98
　　以之为荣／100
　　以之为耻／102
　　知识链接／104
　　话题讨论／105

　　    “八荣八耻”是“社会主义荣辱观”的简称。社会主义荣辱观是中国共产党中央委员会总书记胡锦涛于2006年3月4日下午在第十届中国人民政治协商会议第四次会议的民盟、民进联组会上发表的“关于树立社会主义荣辱观”的讲话中提出的。提出“八荣八耻”的目的在于引导中国广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观被评为2006年春夏中国主流报纸十大流行语之一。