变革的力量（续集）

　　前言
　　第一章 道德目标和复杂性
　　第二章 复杂性和变革过程
　　第三章 加强组织内部合作的深层意义
　　第四章 加强组织外部合作的深层意义
　　第五章 传播的复杂性
　　第六章 智力、政治和精神力量的融合
　　参考文献
　　后记

　　迈克尔·富兰是多伦多大学安大略教育学院院长。他被公认为教育改革领域的国际权威。他广泛参与世界各地多个国家的教育改革项目的培训、顾问咨询与评估。他在管理教育变革方面的理论被许多国家采用，其学术专著以多种语言在世界各地出版。其《为什么而雷斗》三部曲（与Andy Hargreaves合著）、《变革的力量》三部工、《教育变革新意义》以及《变革文化中的领导艺术》受到非常广泛的关注。其中《变革文化中的领导艺术》获得2002年美国国家员工发展协会授予的年度最佳专著奖。

　　《变革的力量》(续集)中生动地展示了怎样把思想、政治行动和道德目标有机地融合在一起，其中所揭示的教育思想和有关操作指导将帮助校长、教师和决策者更快地实现自我完善以及携手合作，帮助他们的学生全面发展。