高等数学（经济类）
目 录内容简介
加强基础，在高校的所有的公共基础课中，高等数学的学习是一个比高中数学学习更加辛苦的事情，不仅要求学生继续发扬高中学习的刻苦精神，还要求学生要主动，有兴趣、在学习方法、思维方式、思维习惯等方面都要有一个质的飞跃。
许多学生感觉高等数学学起来很难，原因是概念多，理解起来不够深入、全面；题型变化多，抓不住规律，无从下手；方法多，难记住又不会应用；思想深刻，学生很难总结等。面对这些问题，我们从加强基础教学开始，对概念、方法、思想方面加强讲解、训练与引导.本教材在概念的引入、讲解和思想方法的提炼上有一定的加强，在概念的广度和深度方面力求拓宽学生的视野，让学生能够由浅入深地学习较多的数学知识。在例题的选配和讲解上，要求达到题型多样，难度深浅适度。习题的配备上分为基础题型和综合题型，综合题型达到硕士入学考试的难度。
许多学生感觉高等数学学起来很难，原因是概念多，理解起来不够深入、全面；题型变化多，抓不住规律，无从下手；方法多，难记住又不会应用；思想深刻，学生很难总结等。面对这些问题，我们从加强基础教学开始，对概念、方法、思想方面加强讲解、训练与引导.本教材在概念的引入、讲解和思想方法的提炼上有一定的加强，在概念的广度和深度方面力求拓宽学生的视野，让学生能够由浅入深地学习较多的数学知识。在例题的选配和讲解上，要求达到题型多样，难度深浅适度。习题的配备上分为基础题型和综合题型，综合题型达到硕士入学考试的难度。
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