名师教你畅写作文（2年级）

　　第-课 写出秋天的景色
　　相信秋天在每个小朋友眼中都有不同的颜色：红色的、金黄色的、紫色的秋天就像小朋友笔下的一幅幅五彩缤纷的图画一样，多姿多彩，可爱迷人。现在就让我们用笔写出秋天的景色吧!注意要写出景色的特点，写出它所展现出的美。
　　怎样写出秋天景色的“美”
　　回忆秋天时，你想到了什么
　　秋天到了
　　秋天到了／7
　　秋天／8
　　五彩的秋天／9
　　迷人的秋天／11
　　我眼里的秋天／12
　　成都的秋天／13
　　秋天的早晨／15
　　秋天的田野／16
　　拿起手中笔，绘绘新知识
　　第二课 记录旅游中的所见所闻
　　小朋友们，你们喜欢旅游吗?节假日的时候你们跟爸爸妈妈去过哪些好玩的地方?它们一定给你留下了深刻的印象。可以把你旅游中的所见所闻告诉我们吗?很多小朋友们还没去旅游过，他们可想知道你旅游时好玩的事了!这一课，让我们一起来写一写旅游中的所见所闻，跟大家分享一下你旅游的喜悦心情吧!
　　把游记写得有条理
　　回忆起节日时，你想到了什么
　　虎跑泉游记
　　美丽的三百山／25
　　美丽的盘山／26
　　瘦西湖游记／28
　　西塞橘园游记／29
　　大草原之行／31
　　美丽的飞鹅岭公园／32
　　游陆羽公园/34
　　拿起手中笔，绘绘新知识
　　第三课 学会与人合作
　　你有没有遇到过这样情况：想搬动桌子，力气不够，请别人帮忙才得以解决；独自想了很久的数学难题，和朋友讨论一会儿，很快就得出了答案；玩两人夹球赛跑游戏时，两人保持步调一致，节奏协调，因而拿了冠军聚沙成山，滴水成河。我们要学会与人合作，共同享受成功的喜悦。你看见过、听说过或者经历过类似的情况吗?当时你们或他们是怎么合作的?从中，你又有什么感受?
　　怎么写“与人合作”的事
　　一起合作，共同快乐
　　动物拉车
　　合作／43
　　一场惊心动魄的游戏／44
　　同学之间／45
　　春季运动会／47
　　拔河／49
　　插秧／51
　　做沙包／53
　　和妈妈一起整理房间／55
　　拿起手中笔，绘绘新知识
　　第四课 记录帮助别人的事
　　小朋友们，你们帮助过别人吗?看到学校里的小朋友摔倒了，你们帮助他(她)了吗?在上学的时候，看到盲人叔叔过马路，你们有没有用你的小手牵着他们过马路呢?在我们的日常生活中，我们要学会关心和帮助身边的每一个人，只有帮助别人，自己才会快乐!小朋友们，你们帮助别人做了什么事呢?今天就把你帮助别人
　　的事告诉大家，好吗?
　　如何写好帮助别人的事
　　你是如何帮助别人的
　　一件小事
　　伸出我们热情的双手／65
　　助人为乐／66
　　助人为乐／67
　　爱心捐助／69
　　爱护小树／70
　　捡鸡蛋／72
　　扫楼梯／73
　　帮妈妈叠衣服／74
　　拿起手中笔，绘绘新知识
　　第五课 如何写动物的习性
　　第六课 如何写出植物的特征
　　第七课 写出家乡的特点
　　第八课 记录小制作
　　第九课 学会看图写作文
　　第十课 发现身边的科学

　　    祝正洲，湖北省骨干教师，湖北省优秀语文教师，中学语文高级教师，语文学科带头人，发表教育教学文章100余篇，主编学习用书100余本。倡导“孤独阅读法”和“多写、快评、精讲、自改”作文教学。

　　    作文世界宛如一个奇幻方阵，让我们大胆踏入，培养自己最浓厚的兴趣吧！学会观察，学会写作的方法，让我们乐于表达、敢于表达、主动表达。相信大家的作文水平会跳出新起点，跃出新高度！