项目团队效能成熟度研究

　　    序
　　    第一章　引论
　　    第一节　问题的提出及相关概念的界定
　　    一 问题的提出
　　    二 相关概念的界定
　　    
　　    第二节　本书的研究路径、方法、目的与意义
　　    一 本书的研究路径
　　    二 本书的研究方法
　　    三 本书的研究目的与意义
　　    
　　    第三节　本书的主要内容与创新点
　　    一本书的主要内容
　　    二 本书的创新点
　　    本章小结
　　    
　　    第二章　相关文献综述
　　    第一节　基于“团队有效性”的文献综述
　　    一 团队有效性特征研究
　　    二 项目／团队一致性模型
　　    
　　    第二节　基于“人格特征与团队角色”的文献综述
　　    一 基于团队成员人格特征的文献综述
　　    二 基于团队角色的文献综述
　　    
　　    第三节　基于“IP0过程模型”的文献综述
　　    一 Jewell&Reitz的团队效能模型
　　    二　Hackman的团队效能模型
　　    三 Gladstein的团队效能模型
　　    四 Salas等人的整合性模型
　　    五 张仓荣等人的项目团队效能模型
　　    
　　    第四节　基于“成熟度模型”的文献综述
　　    一 软件能力成熟度模型
　　    二 项目管理成熟度模型
　　    三 人力资源能力成熟度模型
　　    本章小结
　　    
　　    第三章　项目团队效能成熟度的系统分析与设计
　　    第一节　项目团队效能成熟度研究的理论基础
　　    一 相关研究理论的不足
　　    二 基于系统论的项目团队效能成熟度研究理论
　　    
　　    第二节　项目团队效能成熟度的系统分析
　　    一 项目团队效能成熟度的系统运行结构
　　    二 项目团队效能成熟度的系统特征
　　    三 项目团队效能成熟度的系统构成要素
　　    四 项目团队效能成熟度系统构成要素的耦合模型
　　    
　　    第三节　项目团队效能成熟度的系统设计
　　    一 项目团队效能成熟度系统设计的实践基础
　　    二 项目团队效能成熟度系统设计的关键流程
　　    ……
　　    第四章　项目团队效能成熟度提升机制
　　    第五章　项目团队效能成熟度的评估
　　    第六章　项目团队效能成熟度提升机制有效性的实证分析
　　    第七章　结论与展望
　　    附录　项目团队效能成熟度评估调查问卷
　　    参考文献
　　    后记

　　    杨明海，男，1968午3月生，山东招远人，管理学博士。现为山东经济学院工商管理学院教授，硕士研究生指导教师，MBA教育中心主讲教师，MBA研究生指导教师，山东省人才发展研究中心副主任，山东大学应用经济学博士后。研究方向：人力资源管理、战略管理、产业组织与企业制度。
　　    近五年来，主要承担《管理学》、《人力资源管理》等课程的本科和MBA的教学任务，2007午主持的《管理学》获省级精品课程。出版论著2部，发表学术论文20余篇。参加国家社会科学、教育部、省自然科学、省社会科学科研课题6项；参加与企业合作课题4项，为企业提供了大量切实可行的咨询方案。

　　    《项目团队效能成熟度研究》以系统论为指导，运用系统管理和过程管理理论，深入研究了项目团队效能成熟度的系统构成要素，通过分析各要素之间的相关关系及其耦合程度，评估项目团队效能的成熟度水平，并进一步构建了项目团队效能成熟度的提升机制。并通过调查获取了大量第一手资料，运用网络层次分析法、专家评分法、调查问卷法、雷达图法和综合评估模型，对项目团队效能的成熟度等级进行评估，并运用假设检验（t检验）对项目团队效能成熟度提升机制的有效性进行了实证研究。
　　    《项目团队效能成熟度研究》关于项目团队效能成熟度的研究避免了以往研究的不足，不仅关注项目团队效能成熟度的系统构成要素因素，而且关注系统构成要素之间及其与外部环境的关系，更关注项目团队效能成熟度动态提升的系统性、动态性、渐进性和可操作性，构建了循序渐进地螺旋式提升项目团队效能成熟度的机制，避免了以往在项目团队研究中存在的只重视“结果”而忽视“过程”的不足。《项目团队效能成熟度研究》的研究方法科学、资料翔实可靠、论据充分严谨，取得了创新性成果，具有学术前沿性。