传播学通用教程

　　第一章  信息海洋中的人类
　　第一节  传播与传播学
　　第二节  信息与信息社会
　　第三节  从“地球村”到“地球脑”
　　本章小结
　　第二章  传播工具的演变
　　第一节  口语传播时代
　　第二节  手抄传播时代
　　第三节  印刷传播时代
　　第四节  电子传播时代
　　第五节  网络传播时代
　　本章小结
　　第三章  传播的功能
　　第一节  传播的基本功能
　　第二节  传播的具体功能
　　第三节  传播的派生功能
　　本章小结
　　第四章  口语传播
　　第一节  口语在传播中的地位和特点
　　第二节  口语在大众传播中的作用
　　第三节  传播职业口语要求
　　本章小结
　　第五章  图像传播
　　第一节  图像概说
　　第二节  图像传播的特点和价值
　　第三节  图像传播的设计
　　本章小结
　　第六章  文字传播
　　第一节  文字的性质与演化
　　第二节  文字的使用
　　第三节  文字的媒介
　　本章小结
　　第七章  人内传播
　　第一节  人内传播的定义及特征
　　第二节  人内传播的信息处理机制
　　第三节  人内传播的形式及其社会属性
　　本章小结
　　第八章  人际传播
　　第一节  人际关系
　　第二节  人际传播理论
　　第三节  人际非语言传播
　　本章小结
　　第九章  公众传播
　　第十章  组织传播
　　第十一章  大众传播
　　第十二章  网络传播
　　第十三章  跨越国界的传播
　　第十四章  传播的社会控制
　　第十五章  传播学流派
　　第十六章  传播职业
　　后记

　　    张雷，浙江工业大学人文学院教授、硕士生导师、广告学系主任、信息与传播学研究所所长，校重点学科——传播学学科带头人，传播学硕士点负责人，浙江省哲学社会科学“十一五”学科组专家、浙江省高校中青年学科带头人，浙江工业大学首批青年学术带头人，国家社会科学基金评审专家。
　　    社会兼职：中国公共关系协会常务理事、中国公共关系协会学术委员会常委、中国国际公共关系协会学术委员会委员、浙江省公共关系协会副会长兼学术委员会主任。
　　    个人荣誉：《公关世界》杰出贡献奖获得者，入选《中国公共关系大百科全书》人物卷，2005年被《英才》杂志列入中国公关100人榜单。2006年被中国公共关系协会、中国公共关系协会学术委员会、《公关世界》杂志授予“中国公关教育20年十杰人士”称号。
　　    主持的主要课题有“信息过剩环境下的注意力经济研究”（省社科规划项目）、媒介革命：西方注意力经济学派研究（省社科规划项目）。“中国高校公关专业课程设置与教学方法研究”（中国高教学会教育科学“十一五”规划课题）、“高校导人CI战略系统研究”（省教育厅项目）等，多项成果获奖。在全国核心学术期刊和公关主流媒体发表《论社会主义形象建设》等论文60多篇。出版的公关著作有《公关理论精要》、《寻求和谐发展：浙江公关二十年》等。目前主要研究方向为注意力经济。代表作有：论文《经济与传媒联姻：西方注意力经济学派及其理论贡献》、专著《注意力经济学》等。

　　    传播学有句名言：“传播质量决定生活质量。”传播对我们每个人来说并不陌生。传播学顾名思义就是研究人类传播现象的学问，传播学研究的对象包含了人类社会的一切传播活动。随着传播学的发展，一些传播学者开始引进人文学学科的研究方法，打破了实证研究一统天下的局面。传播学研究方法开始多元化，除了定量研究也开始大量采用定性的研究。
　　    那么什么是传播学呢？所谓传播学就是通过分析人类的传播现象，总结人类传播活动的规律，并从理论上给予归纳所得出的一系列具有认识和预见价值的绪论。