培养军官：最重要最艰巨的军事斗争准备

　　前言
　　第一部分 理论探析
　　指导我军军事教育的科学依据——学习党的三代领导核心军事教育思想的体会
　　新世纪新阶段办学治校的行动指南——学习胡锦涛主席关于军事教育重要论述的体会
　　论红大、抗大在我军建设中的历史地位作用——对我军军事教育发展史的几点思考
　　大力弘扬抗大优良传统
　　学习刘伯承军事教育理论与实践，努力提高办学治校水平——纪念刘伯承元帅诞辰110周年有感
　　开拓建伟业，倾心育将才——张震同志办学治校思想与实践探析
　　对新世纪新阶段我军军事教育理论若干问题的思考
　　第二部分 宏观谋划
　　应当采取超常措施培养高中级指挥军官
　　积极适应世界新军事变革的挑战，抓好加速培养高素质新型军事
　　人才这个强军之本
　　积极推进中国特色军事变革
　　推进国防大学改革与发展的基本构想
　　积极探索具有国防大学特色的先进教育理念
　　加大国防大学培训地方领导干部的力度
　　关于部队人才队伍建设几个关键性问题的思考
　　关于优化我军院校联合作战指挥人才培养机制的思考
　　注重研究和借鉴外军联合作战指挥人才培养的有益经验
　　第三部分 办学思路
　　紧紧围绕两个历史性课题，谋划教学科研工作
　　把创新作为一项系统工程来抓
　　注重搞好学校建设的顶层谋划和设计
　　各项工作都要适应中国特色军事变革的新要求
　　追求卓越，拒绝平庸
　　着力在改革创新上求突破
　　找准影响制约学校改革与发展的重要问题
　　重视研究学校自身改革和发展的特点和规律
　　立足学校实际，有效履行我军历史使命
　　正确认识和把握学校建设面临的形势和任务
　　以科学发展观为指导，推进学校建设全面、协调、可持续发展
　　第四部分 思想政治建设
　　从学校特点出发，做好教学科研中的政治工作
　　积极探索教学科研中政治工作的特点和规律
　　做好学校思想政治工作，关键要抓落实
　　全校人员要经得住“四个考验”
　　适应中国特色军事变革的新形势，加强和改进学校党的建设
　　从讲政治的高度做好学校外事外训工作
　　重视宣扬教学科研中的先进典型和优秀成果
　　牢牢把握办学治校的正确政治方向
　　谈谈国防大学的校园文化建设
　　第五部分 教学改革
　　在创新中保持和发展先进学科的优势
　　坚持把党的创新理论作为政治理论教学的主课
　　成功举办两个高级班的启示
　　抓住机遇，加快发展我校研究生教育
　　教学改革要把教学内容的创新摆在第一位
　　下大力抓好战役教学的创新
　　要高度重视学员高科技素质的培养
　　从中国特色军事变革全局上思考和谋划学科建设
　　推动研究生教育由培养学术研究型人才为主，向培养指挥应月型人才为主转变
　　用改革创新的办法解决教学科研中的矛盾和问题
　　政治理论教学科研要与时俱进地向前发展
　　以助教助研为牵引，进一步提升研究生教育质量
　　聚焦联合作战指挥人才培养，不断深化教学科研改革创新国防大学的学科建设要有前瞻性
　　第六部分 科研创新
　　出版工作要坚持为教学科研服务
　　争做第一等的工作，争创第一流的成果
　　重视党史军史的学习研究，坚持以史育人
　　深入扎实地搞好江泽民国防和军队建设思想的研究
　　更好地肩负起推进军队理论研究和理论建设的重要使命
　　发挥科研育人作用，在创新发展军事理论上有更大作为谈谈“问题”和“问题意识”
　　第七部分 教研队伍建设
　　中青年教研骨干如何提高自身素质
　　教研单位要高度重视思想作风建设
　　弘扬“用忠诚托起使命”的精神
　　增强干部队伍活力，造就顶尖人才群体
　　年轻教员要立志当国防大学的名师名家
　　国防大学要努力成为人才辈出、名师荟萃之地
　　中国最高军事学府呼唤名师大家
　　正确认识和把握人才成长规律
　　必须努力改善教员队伍的军种比例和知识结构
　　多管齐下，提高教研队伍水平
　　树立正确的人才观
　　把教学科研岗位实践作为培养提高干部的主渠道
　　在新起点上推进干部工作的创新发展
　　认真做好特聘高级教官这项开创性工作
　　第八部分 学员工作
　　“中青班”学员要认清使命，不负重托
　　增强学员开学动员教育的针对性
　　强化自主学习意识，提高自主学习能力
　　积极投身到强身健体活动中来．
　　学员系院队要努力实现由行政管理型向教育管理型转变
　　第九部分 从严治校
　　加强对高中级干部的教育管理
　　思想政治工作要切实增强原则性
　　努力塑造以严著称的形象
　　安全稳定工作必须做到“八个慎之又慎”
　　第十部分 领导能力
　　教研单位的领导要做学者型领导
　　注意探索院校教研单位领导工作的特点和规律
　　努力提高党委班子办学治校的能力和水平
　　高标准地抓好机关建设
　　抓好学校党组织能力建设这个关键
　　求真务实需要付出心血和艰苦努力

　　    赵可铭，现任国防大学政治委员，教授，研究生导师，上将军衔。先后当选为九届全国人大代表，党的十四大、十六大代表，中国共产党第十六届中央委员。在重要报刊发表理论文章近80万字。主持编写《邓小平理论发展史论纲》、《邓小平新时期军队建设思想研究丛书》、《江泽民重要论述研究丛书》等论著和教材20余部。早年曾发表新闻作品约200万字，出版新闻作品选集《留下那一片记忆》。2007年，中共中央宣传部以“学习理论文库”的形式，出版《赵可铭自选集》。主持编制《飘扬，共和国旗帜》、《走向英特纳雄耐尔》、《太阳之歌》、《中国之路》、《边关军魂))、《中国最高军事学府——国防大学》等电视政论片、专题教育片10余部。

　　    在人类军事活动历史舞台上，军事教育始终扮演着举足轻重的角色。人才是建军治军之本，也是战争制胜之本。以培育军事人才为基本功能的军事教育，对整个军队建设和军事斗争准备起着基础性和先导性作用。古往今来，凡是有志于记得军事优势的政党或政治集团，有志于赢得战争胜利的军事战略家和指挥家，无不格外看重军事教育。
　　    本书是国防大学锐意进取、探索思考、改革创新的实践记录，是集体智慧和共同实践的产物。