第一卷 机电一体化技术专业
第1章 机电一体化技术专业发展概况与专业概述
1．1 机电一体化技术专业发展背景与沿革
1．2 机电一体化技术专业的内涵
1．3 机电一体化技术的发展趋势与展望
第2章 典型机电一体化产品
2．1 机器人
2．2 自动化制造系统
2．3 电梯
2．4 数控机床
第3章 高职院校教学的基本内容
3．1 高职院校人才培养目标与基本要求
3．2 高职机电一体化技术专业教学的基础要求与核心课程介绍
3．3 高职机电一体化技术专业实训、实习的主要内容与考证要求
第4章 高职机电一体化技术专业毕业生的就业概况
4．1 江门市机电行业的基本概况
4．2 高职机电一体化技术专业毕业生就业特点及影响因素
第二卷 数控加工与维护专业
第1章 数控加工与维护专业培养目标和人才素质的要求
1．1 数控加工与维护专业培养目标
1．2 数控加工与维护专业毕业生职业资格证书要求
1．3 数控加工与维护专业人才的知识、能力和素质结构要求
第2章 数控加工与维护专业概述
2．1 数控加工与维护专业的内涵
2．2 数控技术的发展简史
2．3 数控技术的主要发展方向
2．4 数控加工与维护专业的就业方向
2．5 数控加工与维护专业的展望
第3章 数控加工与维护专业岗位分析与主要专业课程
3．1 数控加工与维护专业的主要工作岗位
3．2 数控加工与维护专业工作任务与职业能力分析
3．3 相关职业资格考级、考证要求
3．4 数控加工与维护专业主要课程介绍
3．5 数控加工与维护专业课程的教学方法和手段
第三卷 模具设计与制造专业
第1章 模具设计与制造专业概述
1．1 模具设计与制造专业发展背景与沿革
1．2 模具设计与制造专业的内涵
1．3 模具设计与制造专业发展的趋势与研究领域
第2章 高职模具设计与制造专业教学的基本内容
2．1 高职模具设计与制造专业人才培养目标与基本要求
2．2 模具设计与制造专业教学的基础要求与核心课程介绍
2．3 模具设计与制造专业实训、实习的主要内容与考证要求
第3章 模具设计与制造专业毕业生的就业概况
3．1 模具人才需求情况
3．2 模具设计与制造专业的应用范畴与主要岗位群
3．3 模具设计与制造专业毕业生就业的基本要求
第四卷 汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业
第1章 汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业发展概况与专业概述
1．1 汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业发展的背景与沿革
1．2 汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业的内涵
1．3 汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业的发展趋势
第2章 高职汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业教学的基本内容
2．1 高职汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业人才培养目标与基本方法
2．2 高职汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业教学的基础要求与核心课程介绍
2．3 高职汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业的实训、实习的主要内容与考证要求
2．4 汽车修理工国家职业标准
第3章 高职汽车专业毕业生的就业概况
3．1 中国汽车工业“十一五”规划要点
3．2 珠江三角洲相关行业的基本情况
3．3 汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业的应用范畴与主要岗位群
3．4 高职汽车检测与维修、汽车电器设备检测与维修专业毕业生就业的注意事项
第五卷 高职院校学生职业生涯规划和毕业生就业指导
第1章 当前我国高等教育发展的形势特点与战略选择
1．1 高职院校的教育特点
1．2 我国高等教育已形成良好的发展势头与基础
1．3 我国高等教育面临的新挑战与困难
1．4 我国高等教育战略选择的若干关键问题
第2章 大学生如何规划职业生涯
2．1 大学生职业生涯规划
2．2 职业生涯规划的重要意义
2．3 大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容
2．4 职业锚
2．5 职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划的启示
第3章 学习方法
3．1 怎样学好理论课
3．2 怎样学好实践课
第4章 学习原理
4．1 学习的概念
4．2 学习的作用和职业技术学院学生的学习任务
4．3 大学生的学习过程
4．4 学习的规律、基本原则和大学生应有的学习观念
4．5 对学习有重要影响的若干方面
第5章 高职高专毕业生的就业概况
5．1 2004年全国高职高专毕业生就业状况分析
5．2 近年全国高职高专毕业生的就业情况
第6章 高职高专毕业生就业的基本要求与注意事项
6．1 就业基本要求
6．2 就业注意事项
参考文献
后记
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