中等职业学校规划教材·教改必修课系列：音乐欣赏
目 录内容简介
随着音乐的发展、时代的进步，欣赏音乐已经成为人们文化生活中不可或缺的一部分。音乐欣赏不仅是音乐专业学生的一门必修课，也是普通高校学生艺术修养课中的必修部分。音乐欣赏可以使学生广泛接触各类音乐作品，在音乐实践中感受音乐、理解音乐；可以使学生积累中外音乐曲目，增长音乐知识；同时，也是开阔学生艺术视野、提高艺术修养的重要途径之一。
音乐的娱乐作用和教化功能已逐渐成为人们的共识，人们也充分认识到音乐艺术在当前素质教育中的重要作用。音乐欣赏、音乐教育已经进入我国的普通家庭，儿童的早期教育，甚至于胎教都离不开音乐欣赏，而欣赏音乐、参与音乐已经成为现代人，尤其是当代青年的时尚。这一现象标志着时代的进步和社会文明程度的提升。
《中等职业学校规划教材·教改必修课系列：音乐欣赏》适应音乐教学的需求和社会文化市场的需求，适时而出。通过音乐作品欣赏，使学生在循序渐进地解读诸曲的过程中，赏析一曲、理解一曲、记忆一曲，由少到多、由浅人深，逐步积累、逐步升华，同时又能使学生逐步积累相关的音乐知识。随着学习不断深入，逐步培养学生独立赏析音乐作品的能力。为适合社会上广大音乐爱好者的需求，可以不必集中长时间地系统学习，学一节、长一智；也可以跳跃式学习，或者急用先学，而起到立竿见影的效果。当然，如果可能，还是以循序渐进、系统学习为佳。
音乐欣赏的学习，应提倡理论学习和作品听赏并重的原则，重视培养学生对音响与音乐表现的感知能力，切忌空头理论、纸上谈兵，而忽视音乐的本质——音响的艺术表现。
《中等职业学校规划教材·教改必修课系列：音乐欣赏》可作为高等院校音乐专业的教科书，也可作为普通高校非音乐专业素质教育的教学用书，同时也为广大音乐爱好者提供了一本欣赏参考书。
音乐的娱乐作用和教化功能已逐渐成为人们的共识，人们也充分认识到音乐艺术在当前素质教育中的重要作用。音乐欣赏、音乐教育已经进入我国的普通家庭，儿童的早期教育，甚至于胎教都离不开音乐欣赏，而欣赏音乐、参与音乐已经成为现代人，尤其是当代青年的时尚。这一现象标志着时代的进步和社会文明程度的提升。
《中等职业学校规划教材·教改必修课系列：音乐欣赏》适应音乐教学的需求和社会文化市场的需求，适时而出。通过音乐作品欣赏，使学生在循序渐进地解读诸曲的过程中，赏析一曲、理解一曲、记忆一曲，由少到多、由浅人深，逐步积累、逐步升华，同时又能使学生逐步积累相关的音乐知识。随着学习不断深入，逐步培养学生独立赏析音乐作品的能力。为适合社会上广大音乐爱好者的需求，可以不必集中长时间地系统学习，学一节、长一智；也可以跳跃式学习，或者急用先学，而起到立竿见影的效果。当然，如果可能，还是以循序渐进、系统学习为佳。
音乐欣赏的学习，应提倡理论学习和作品听赏并重的原则，重视培养学生对音响与音乐表现的感知能力，切忌空头理论、纸上谈兵，而忽视音乐的本质——音响的艺术表现。
《中等职业学校规划教材·教改必修课系列：音乐欣赏》可作为高等院校音乐专业的教科书，也可作为普通高校非音乐专业素质教育的教学用书，同时也为广大音乐爱好者提供了一本欣赏参考书。
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