谁是恶霸：教孩子如何面对霸道同学

　　精彩故事
　　发生大事情了！
　　下课二十分钟
　　到底是谁？
　　余波荡漾
　　阿龙的眼睛
　　跆拳道旋风
　　后门风波
　　平静的校园
　　跟进活动
　　酷博士万花筒
　　妙博士万里锦囊
　　给爸妈的悄悄话
　　我会写阅读札记

　　    邹敦怜，台东大学儿童文学研究所毕业，曾获九歌少儿文学奖、台湾省儿童文学奖、联合报文学奖等奖项。著有《看笑话学成语》、《兰花缘》、《男孩不哭》、《不怕鬼的书生》等二十余本著作。
　　    当了二十多年的小学老师，当了五年多的广播人，编了快二十年台湾、香港、美洲地区的教材，出版过二十几本书，教过超过五百个学生……假如你从这本书开始认识我，那会是我最开心的一件事。
　　    蔡嘉骅，要对某件事情着迷，甚至上瘾，其实不是件容易的事，得要有不退烧的热情；涂鸦却不必，手中的画笔尽管心随意走，享受童心放肆的自由……
　　    只要手上有画笔就尽管画，随手画，随时画，随意画。涂鸦出你细微的观察，涂鸦出你无尽的想象，画上了瘾，童心放肆，就有了正当的理由。

　　    学校里总是有让人害怕的霸道同学，连我负责照顾的“可爱家”同学都被欺负了！更让人为难的是，好朋友阿龙好像也是其中惹是生非的一个。我该不该告诉老师这个发现呢？大家都说阿龙不乖、不好，是个坏孩子，但是阿龙对我却特别好，我该怎么帮助他呢？看看故事中的角色，怎么圆满地处理这些事情！
　　    校园霸凌事件不仅是社会问题，更是当事者呼救或疑惑的信号。只要有人关心、有人疼爱，再多的“结”，都可以慢慢打开。