21世纪经济管理核心课教材：创业与中小企业管理

　　第1章  创业与中小企业理论
　　1.1  创业的实践与理论
　　1.1.1  创业的实践
　　1.1.2  “创业”的概念
　　1.1.3  创业家
　　1.1.4  创业精神
　　1.2  中小企业概述
　　1.2.1  中小企业的标准
　　1.2.2  中小企业的作用
　　1.2.3  我国中小企业存在的问题
　　1.3  创业过程
　　1.3.1  创业过程的内容
　　1.3.2  创业过程的几种理论模型
　　1.4  技术创业
　　1.4.1  技术创业研究
　　1.4.2  技术创业的基本模式
　　1.4.3  技术创业成功的关键因素
　　1.5  企业内创业
　　1.5.1  企业内创业理论
　　1.5.2  企业内创业的本质及特点
　　第2章  创业机会与商业模式
　　2.1  创业机会
　　2.1.1  创业机会的概念
　　2.1.2  创业机会的产生
　　2.1.3  创业机会的识别
　　2.1.4  创业机会的评价
　　2.1.5  机会的开发与创意
　　2.2  商业模式
　　2.2.1  商业模式的概念
　　2.2.2  商业模式的构成要素
　　2.2.3  我国企业商业模式的变革
　　第3章  商业计划
　　3.1  商业计划书的意义
　　3.2  商业计划写作的准备工作
　　3.3  商业计划的写作要点
　　3.4  商业计划书的内容与写作方法
　　第4章  创业起航
　　4.1  创业团队的组织
　　4.1.1  创业团队的定义
　　4.1.2  创业团队的重要性
　　4.1.3  创业团队模式
　　4.1.4  成功团队特质
　　4.1.5  创业团队的组建与激励
　　4.2  创业选址
　　4.2.1  选择区域
　　4.2.2  零售商与服务商的选址
　　4.2.3  制造商的选址
　　4.3  企业的类型和法律形式
　　4.3.1  企业的类型
　　4.3.2  企业的法律形式
　　4.4  知识产权保护
　　4.4.1  知识产权保护的必要性及重要性
　　4.4.2  知识产权的内容
　　第5章  创业与中小企业融资
　　5.1 中小企业融资的理论基础
　　5.1.1  资本结构理论
　　……
　　第6章  创业型中小企业的管理
　　第7章  政策与环境
　　第8章  大学生创业
　　第9章  国际创业
　　参考文献

　　    陈晓红教授、博士生导师，日本东京工业大学博士；国家一级重点学科“管理科学与工程”及教育部“长江学者创新团队”首席教授；现任中南大学校长助理、商学院院长；曾获“国家杰出青年科学基金”、全国优秀教师、霍英东教育基金会全国优秀青年教师、国家科技进步二等奖、中国高校科技进步一等奖、湖南省科技进步一等奖等奖励。入选国家人事部等八部委“百、千、万”人才工程第“一、二”层次跨世纪学术和技术带头人，享受国务院政府特殊津贴，是湖南省首批10名“芙蓉学者计划”特聘教授之一。

　　    《21世纪经济管理核心课教材·创业与中小企业管理》是关于创业与中小企业管理的专业教材，以蒂蒙斯创业过程为主线对创业及中小企业管理进行了介绍，并延伸了大学生创业、国际创业等内容。
　　    《21世纪经济管理核心课教材·创业与中小企业管理》共分为9章：第1章，介绍创业与中小企业理论；第2至第6章介绍创业过程的各个阶段；第7章介绍了我国创业的政策与环境；第8章分析了我国大学生创业实践以及创业教育的现状和实施方式；第9章介绍了我国企业如何进行国际创业。
　　    《21世纪经济管理核心课教材·创业与中小企业管理》的读者对象：在读工商管理硕士（MBA）；中小企业管理研究人员；管理创业领域相关事务、制定和实施政策的政府官员；有志于进行创业的人士等。