中国高等院校艺术设计专业教材：图形创意设计

　　导言
　　第一章图形创意想象
　　一、图形意义
　　二、想象创造
　　三、想象表达
　　四、图形目标
　　第二章图形创意思维
　　一、比喻明理
　　二、比拟表达
　　三、夸大其词
　　四、幽默风趣
　　五、借物抒情
　　六、象征意义
　　第三章图形创造方法
　　一、加法创造
　　二、减法创造
　　三、无理创造
　　第四章课程作业计划
　　一、符号联想
　　二、物象联想
　　三、文图转换
　　四、异影图形
　　五、正负图形
　　六、异构图形
　　七、双关图形
　　八、换置图形
　　九、省略图形
　　十、无理图形
　　十一、错序图形
　　十二、混维图形
　　十三、渐变图形
　　十四、图形应用

　　崔生国，毕业于无锡轻工大学设计学院，现执教于上海师范大学美术学院设计系。是畅销的设计教材《色彩构成》、《图形设计》的作者。他同时是一位优秀的平面设计师，其作品多次参加海内外各种设计展览并获奖，其中包括第六届全国书籍装帧艺术展览暨评奖银奖、香港设计师协会2002展亚太区优异奖。多件作品被海内外博物馆、美术馆收藏。

　　《图形创意设计》通过大量的图形材料来说明图形创造中思维想象的方法，力求循序渐进、深入浅出地讲述设计中图形创意的方法。同时，本教材密切配合教学需要，设计了一套切实可行的作业方式，并配置了大量优秀的学生作品范例，直观地反映出图形教学的思维训练方法。通过图形创意课程训练，可以拓学生的创造性思维能力，培养以图表达意念、传达信息的专业能力，更好地提升学习者的视觉创造表现技巧，为各种专业设计打下坚实的设计基础。