学校教育心理学（全国中小学教师继续教育学习参考书）

　　《学校教育心理学》以学生的学习心理特点和规律为主线，系统阐述学生在智育、德育、体育、美育等方面的心理规律，适当介绍普通心理学的基本理论知识、青少年心理学和学校管理心理学的有关资料。