生命教练

　　重读边疆
　　自序
　　第一部分  概念篇
　　第一章 生命教练的起源
　　第二章 生命教练的作用
　　第三章 生命教练的素质要求
　　第四章 生命教练的发展趋势
　　第二部分  醒觉篇
　　第五章 范畴
　　第六章 信念
　　第七章 承诺
　　第八章 选择
　　第九章 负责任与受害者
　　第十章 目标与障碍
　　第十一章 “Be—Do—Have”模式
　　第三部分  蜕变篇
　　第十二章 我是源头，创造一切可能性
　　第十三章 人生是一场对话的演绎
　　第十四章 付出与索取
　　第十五章 人生是一场感召的游戏
　　第十六章 唯一行得通的是穿越
　　第四部分  实践篇
　　第十七章 树立威望：融洽的力虽
　　第十八章 红灯绿灯：批评和嘉许
　　第十九章 苏格拉底的秘诀：令人敬畏的提问
　　第二十章 让耳朵上的“哨兵”缴械：慷慨聆听
　　第二十一章 雷达的忠诚：区分和回应
　　第二十二章 拿回你的力量：放下的功效
　　第二十三章 人生路上的灯塔航标：有效的指引
　　第五部分  伸展篇
　　第二十四章 领袖是建立他人的力量
　　第二十五章 教练素质的提升：锻炼、锻炼、再锻炼
　　第二十六章 告别历史，活在未来
　　第二十七章 突破性领导力在北大
　　第六部分  感悟篇
　　第二十八章 毕淑敏老师，我要对你说……
　　第二十九章 在贡献中成长——做助教，值得!
　　第三十章 那一刻开始放飞我的心
　　第七部分  工具篇
　　工具一 生命的信念
　　工具二 人生的成果树
　　工具三 我的生命计算
　　工具四 平衡发展测试图
　　工具五 我的成就宣言
　　工具六 目标感知测试表
　　工具七 锁定目标并不足够，要命中目标
　　工具八 周宣言
　　工具九 实践日志
　　工具十 素质提升自我检视进度表
　　附“成就宣言书”使用说明
　　后记

　　边疆，字正龙，号晁鸿，曾用名边根鸿，一九七三年三月生于河北高阳，现居北京。毕业于新华社主办的中国新闻学院，先后从事新闻教育新闻和教育研究与培训工作，2004年师从美国体验式课程创始人John Hanley博士，成为生命教练课程导师、教练。现任《中国教研杂志总编辑、北京华教基业教育研究所所长、中国教研室协会秘书长、全国教育策划高级论坛秘书长。曾出版《中国绿色学校风采辑》、《21世纪中国教育的思考及走向》等书。

　　《生命教练》除了全景式展现生命教练的精髓外，还通过语言清洗和文明对话系统来协助人们 不断清除大脑中多余的精神残片，协助人们拆除心灵的屏障，突破传统思维的桎皓，激励个性的张扬。《生命教练》除了全面诠释生命的宝贵之外，还力求凸求人性的光辉，从中透射出生命的能量。这是一本指导人生实践，检视人生得失，提高生活品位，挖掘自身潜能，张扬个性发展的精品读物。