中等职业学校规划教材·化工中级技工教材：技工学生行为规范

　　第一章  技工学生行为规范综述
　　第一节  行为规范的概念和内容
　　一、概念
　　二、内容
　　三、职业行为
　　第二节  一般行为规范常识
　　一、一般行为规范
　　二、日常行为表现形式
　　三、技工学生日常行为
　　第三节  技工学生行为规范教育的意义
　　一、综合素质提高的需要
　　二、精神文明建设的需要
　　三、企业文化进步的需要
　　第四节  公共关系与技工学生行为规范的关系
　　一、公共关系的概念
　　二、公共关系的基本内容
　　三、技工学生行为规范与公共关系的联系
　　第五节  职业行为与技工学生行为规范的关系
　　一、职业行为的概念
　　二、职业行为的基本内容
　　三、技工学生行为规范与职业行为的联系
　　案例分析
　　思考练习题
　　第二章  技工学生行为规范
　　第一节  个人生活行为规范
　　一、仪容仪表规范
　　二、文明礼貌规范
　　三、尊敬师长规范
　　四、友爱同学规范
　　五、家庭行为规范
　　六、公共场所规范
　　第二节  学习行为规范
　　一、理论课学习规范
　　二、技能操作训练规范
　　三、自习课学习规范
　　四、考试测试规范
　　第三节  纪律行为规范
　　一、做遵纪守法的合格公民
　　二、遵守学校的规章  制度
　　三、课堂纪律规范
　　四、宿舍纪律规范
　　五、阅览室纪律规范
　　第四节  集体活动行为规范
　　一、升国旗规范
　　二、集会规范
　　三、上台演讲规范
　　四、体育竞赛规范
　　第五节  职业道德行为规范
　　一、社会道德基本内容
　　二、职业道德与社会道德的关系
　　三、职业道德行为规范
　　案例分析
　　思考练习题
　　第三章  技工学生行为规范的考核
　　第一节  技工学生个人行为规范考核的内容和方法
　　一、概述
　　二、技工学生个人行为规范考核的内容
　　三、技工学生个人行为规范考核的方法
　　第二节  班级管理行为规范考核的内容和方法
　　一、概述
　　二、班级管理行为规范考核的内容
　　三、班级管理行为规范考核的方法
　　思考练习题
　　第四章  技工学生行为规范守则
　　第一则  技工学生守则
　　第二则  技工学生日常行为规范
　　第三则  技工学生行为规范“十要十不准”
　　第四则  技工学生仪容仪表、文明礼貌规范
　　第五则  技工学生技能操作训练行为规范
　　第六则  技工学生行为规范“八个一”
　　第七则  技工学生公共文明礼貌规范参考文献

　　    《中等职业学校规划教材·化工中级技工教材·技工学生行为规范》内容以行为规范的理论知识为指导，以学生的日常实用的行为规范为主线。全书共四章，分别讲述了“技工学生行为规范综述”、“技工学生行为规范”、“技工学生行为规范的考核”、“技工学生行为规范守则”。对技工学生在学校期间的行为规范养成有较高指导作用。在编写过程中，全面阐述了技工行为规范的理论，选择了全面适用的具体行为规范，编写了对应性的案例，提炼了实践和思考性的练习题，突出注重了全面性和实际操作性，体现了知识性和实用性的相结合。
　　    行为规范是技工学生必须遵守的一种行为规定，它在一定程度上反映着学生的思想观念和道德标准，是学生沟通思想、联络感情、调节人际关系和开展社交活动的方式和手段，是衡量技工学生素养和道德水准的一种尺度。