宝贝计划：1岁潜能开发

　　第一篇 优质宝宝大脑的萌启
　　1 优质生命的大脑是如何发育的
　　宝宝出生了，您的关注点在哪里
　　优质宝宝大脑的发育特点
　　怎样促进优质宝宝大脑的发展
　　2 怎样的营养才能使宝宝的大脑成为优质
　　营养对宝宝有多重要
　　您让宝宝吃母乳了吗
　　怎样喂奶才科学
　　给宝宝添加辅食有哪些原则
　　怎样给宝宝添加辅食
　　宝宝营养不良的表现和改善
　　3 优质宝宝的优秀习惯从0开始
　　妈妈们的烦恼如何解决
　　训练宝宝优秀生活习惯的原则
　　0-1岁宝宝优秀生活习惯训练的重点
　　如何检验宝宝的生活习惯是否良好
　　训练宝宝养成优秀生活习惯的具体方法
　　第二篇 优质宝宝运动和语言能力的萌启
　　1 优质的宝宝爱运动
　　宝宝的动作是何时产生的
　　0～1岁宝宝动作发生的进程
　　宝宝动作发展的基本规律
　　父母如何帮助宝宝做运动
　　适合宝宝的综合性运动
　　训练宝宝动作发展的具体方法
　　2 早期语言是优质宝宝智商的载体
　　为什么要重视宝宝的语言开发
　　宝宝语言的发展有哪些特点和规律
　　优质宝宝的语言发展需要哪些条件
　　引导宝宝学说话时要注意些什么
　　如何训练宝宝的听觉
　　如何鉴定宝宝语言发展是否迟缓
　　宝宝说话迟缓的原因
　　训练宝宝语言能力的具体方法
　　第三篇 优质宝宝认知能力的萌启
　　1 优质宝宝，喜欢探索
　　宝宝能够认识这个世界吗
　　0～1岁宝宝感知觉的发展规律
　　让宝宝认识物体
　　锻炼宝宝的空间知觉能力
　　让宝宝认识时间
　　让宝宝学会观察
　　2 开发宝宝的表象能力
　　表象能力为什么很重要
　　开发宝宝的表象能力要注意些什么
　　开发0～1岁宝宝表象能力的要点
　　训练宝宝表象能力的具体方法
　　3 优质宝宝具有超棒的记忆力
　　从小开发宝宝的记忆力有什么作用
　　0～6个月宝宝记忆力的发展特点
　　0～6个月宝宝记忆力的开发要点和注意事项
　　6～12个月宝宝记忆力的发展特点
　　6～12个月宝宝记忆力的开发要点及注意事项
　　开发宝宝记忆能力的具体方法
　　4 让宝宝学会集中注意力
　　了解注意，为宝宝做训练
　　注意在宝宝心理发展中的意义和价值
　　宝宝的注意是怎样产生的
　　宝宝注意发展的总体特点
　　宝宝各阶段注意的发展特点
　　各阶段宝宝注意力的开发要点
　　训练宝宝注意能力的具体方法
　　第四篇 优质宝宝社会技能的萌启
　　1 优质宝宝，拥有良好的自我概念
　　了解自我概念，为宝宝做训练
　　培养宝宝良好的自我意识
　　宝宝自我意识的发展特点
　　让宝宝学会认识自我的具体方法
　　2 优质宝宝，擅长社交
　　宝宝的微笑
　　有趣的亲子互动
　　宝宝的依恋
　　了解宝宝的气质
　　如何开发宝宝的社会交往能力
　　训练宝宝人际交往能力的具体方法
　　3 优质宝宝，情绪好
　　情绪对宝宝成长有什么作用
　　宝宝情绪的发展特点
　　训练宝宝良好情绪的具体方法
　　附录1 0～1岁优质宝宝成长日记
　　附录2 0～1岁优质宝宝必备玩具和训练材料
　　附录3 0～1岁优质宝宝必备儿歌

　　    沃建中教授，北京师范大学心理学博士。国际行为发展研究协会会员任中国红十字会总会特聘专家，心理援助专家团团长，“环度教育”首席专家。央视少儿频道特聘专家，北京市计划生育委员会特聘专家等多项社会兼职、十几年来，已成为国内影响人数最多、授课频率最高的教育专家之一曾应邀到美国、加拿大、瑞士、澳大利亚、日本等国大中小学做研究与讲学。
　　    沃教授的主要研究方向是认知与脑功能发展、早期教育、个体潜能开发、职业生涯规划与心理健康教育，目前主持国家与省部级重大科研项目20余项。由他主编或专著的丛书及教材达73部，发表论文100多篇，1999年，荣获全国首届百名优秀博士学位论文奖（心理学科唯一）：著作《智力研究的实验方法》获得北京市哲学人文社会科学优秀成果著作二等奖：2003年主持“儿童脑波超慢功率涨落分布及发展特点”。研究项目，获国家教育部“自然科学科技进步”二等奖（心理学科唯一）。
　　    由他主持的国家教育部“九五”和“十五”重点课题研究成果引起全社会强烈反响中央电视台等多家媒体予以转载报道其成果已在全国23个省、市、自治区进行推广运用，举办讲座千余场。

　　    0～3岁是对宝宝进行全面开发的关键时期，如何发现宝宝的优势并进行早期干预，塑造培养健康全面的优质宝宝，是每个父母最大的祈盼。基于潜能开发的思想及脑科学的最新研究成果，本套丛书紧密结合基础研究和应用研究．并加进大量现实案例，按宝宝年龄段编排为：0岁、1岁、2岁、3岁，全四册。从优生优育、孕期保健、早期胎教到1～3岁婴幼儿潜能开发，是专门为年轻父母编写的全方位宝宝潜能开发的通俗育儿读物。
　　    科学性和引导性、系统性和可操作性是本套丛书的重要特点。根据宝宝身体和大脑的发育规律及心理发展特点，《宝贝计划：1岁潜能开发》特别倡导以体验、一操作和活动为主，不仅对宝宝的智力（认知、语言、数形等能力）进行训练，同时还对宝宝的非智力（自我、社会性、情绪等）进行系统的训练。