傅斯年传

　　一 求学岁月：贯通中西学问
　　家世与家学
　　国学奠基
　　五四运动的旗手
　　留学欧洲
　　二 呕心沥血：创办历史语言研究所
　　历史语言研究所的建立
　　抗战前史语所的发展
　　抗战时期史语所的迁徒
　　历史语言研究所的成就与贡献
　　三 学术成就：史料学派的主帅
　　“历史学只是史料学”
　　“要科学的东方学之正统在中国”
　　考论古籍，纵论百家
　　四 抗日救亡：狂热的爱国者
　　书生报国
　　勇赴国难
　　主持北大复员
　　五 参政议政：名动朝野“傅大炮”
　　中山大学初涉政
　　政治清流
　　抨击时弊
　　六 政治抉择：不植高原复何悔
　　联共抗日
　　政治协商与改革
　　出入政治漩涡
　　社会政治思想评析
　　七 回归教育：在台湾最后的岁月
　　临去徘徊
　　整顿台湾大学
　　争取教育的相对独立
　　参与台湾政治
　　身殉台湾大学
　　主要教育观点及历史地位
　　参考文献
　　后记

　　    马亮宽，1959年12月生，山东菏泽人。1983年毕业于山东师范大学历史系，获学士学位。1988年、2005年分别获南开大学历史学硕士、博士学位。现为聊城大学历史学教授、研究生导师。长期从事中国社会史、士人知识分子等专题研究。曾出版《齐鲁士人与秦汉社会》、《傅斯年教育思想研究》、《傅斯年社会政治活动与思想研究》等著作，在《近代史研究》、《光明日报》等报刊发表学术论文50多篇，论著在国内外学术界产生了一定的影响。
　　    李泉，1949年2月生，山东嘉祥人。1982年1月毕业于聊城师范学院。现任聊城大学历史学教授、运河文化研究基地首席专家。主要研究方向为中国社会史、中国史学史、运河文化史，共出版《傅斯年学术评传》、《中国古代社会史通论》、《山东运河文化研究》等专著6部，在《中国史研究》、《文献》等刊物发表论文50余篇。

　　    傅斯年是五四新文化运动的健将，是一位思想深刻的学者和卓有成就的历史学家、教育家。但是由于历史的原因，在相当长的岁月中人们对他了解甚少。改革开放以后，关于他的记述和研究逐步展开，人们对其认识也逐步加深。《傅斯年传》为人们深入了解和认识傅斯年提供了一个良好的机会。