全国高等农林院校“十一五”规划教材：自然科学概论
目 录内容简介
本教材作为素质教育教材，旨在培养读者的科学素质、创新素质和科学的思维方法，提高科学分析与决策能力；拓宽高校学生尤其是人文社科、管理类专业学生的知识面，提升他们主动学习科学的能力。
本教材以史为主线，没有繁杂的证明和推导，用通俗易懂的语言阐述了自然科学六大基础学科（数学、物理学、化学、生物学、天文学、地学）的研究内容、方法、发展与应用，并将部分重要技术（计算机科学技术、海洋科学、能源科学、基因工程与细胞工程、材料科学与纳米技术、空间技术、信息技术和现代农业技术）按发展历史与现状、简要内涵及应用等逐一展现给读者。本教材的特点是深入浅出，注重基本概念和科学思想的介绍，融知识性、可读性和思想性于一体，层次分明，各部分基本自成体系。
本教材可供高等院校本科、专科、高职等各个层次人文社科和管理类的学生作为自然科学素质教育教材使用，也可作为非理科专业研究生教育的自然科学素质模块参考教材。建议在使用中及时关注科学前沿动态。
本教材参考学时为54学时。由于各部分相对独立，故可以针对不同专业和不同层次的对象选择内容，灵活组合开设课程，可以开设2～3种28学时的选讲课。
本教材以史为主线，没有繁杂的证明和推导，用通俗易懂的语言阐述了自然科学六大基础学科（数学、物理学、化学、生物学、天文学、地学）的研究内容、方法、发展与应用，并将部分重要技术（计算机科学技术、海洋科学、能源科学、基因工程与细胞工程、材料科学与纳米技术、空间技术、信息技术和现代农业技术）按发展历史与现状、简要内涵及应用等逐一展现给读者。本教材的特点是深入浅出，注重基本概念和科学思想的介绍，融知识性、可读性和思想性于一体，层次分明，各部分基本自成体系。
本教材可供高等院校本科、专科、高职等各个层次人文社科和管理类的学生作为自然科学素质教育教材使用，也可作为非理科专业研究生教育的自然科学素质模块参考教材。建议在使用中及时关注科学前沿动态。
本教材参考学时为54学时。由于各部分相对独立，故可以针对不同专业和不同层次的对象选择内容，灵活组合开设课程，可以开设2～3种28学时的选讲课。
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