帮孩子学会思考:幼儿阶段基于脑的学习

目 录
绪言 了解儿童的大脑
第1步:关于“基于脑的学习”
第2步:了解儿童的大脑
第3步:认识四名小主人公
第一部分 创设积极撑习氛围和情境
第1步:满足儿童的生理需要
第2步:发展儿童的情商
第3步:为儿童提供各种学习“工具”
第4步:培养儿童良好的行为习惯
第5步:加强与儿童家长之间的合作
第二部分 培养儿童的自主学习能力
第1步:创设良好的学习环境
第2步:培养儿童的注意技能
第3步:培养儿童的专注力
第4步:发挥语言的重要作用
第三部分 基于脑的学习方法
第四部分 启智教学
第1步:关于“基于脑的学习”
第2步:了解儿童的大脑
第3步:认识四名小主人公
第一部分 创设积极撑习氛围和情境
第1步:满足儿童的生理需要
第2步:发展儿童的情商
第3步:为儿童提供各种学习“工具”
第4步:培养儿童良好的行为习惯
第5步:加强与儿童家长之间的合作
第二部分 培养儿童的自主学习能力
第1步:创设良好的学习环境
第2步:培养儿童的注意技能
第3步:培养儿童的专注力
第4步:发挥语言的重要作用
第三部分 基于脑的学习方法
第四部分 启智教学
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