当代中国学术文库：公共教育与收入差异

　　第一章 导论
　　第一节 问题的提出
　　第二节 研究方法与论文结构
　　第三节 本书的创新与不足
　　第四节 文献述评
　　第二章 中国的收入差异现状与调节手段
　　第一节 中国的收入差异现状
　　第二节 收入差距的主要调节手段
　　第三节 教育与收入差异
　　第四节 公共教育支出对收入差异的调节作用
　　第三章 人力资本与收入差异演化
　　第一节 引言
　　第二节 基本模型
　　第三节 模型的均衡解
　　第四节 数值模拟
　　第五节 结论
　　第四章 公立教育与私立教育体系的比较
　　第一节 引言
　　第二节 基本模型
　　第三节 模型的均衡解
　　第四节 数值模拟
　　第五节 结论
　　第五章 公共教育的收入分布效应
　　第一节 引言
　　第二节 基本模型
　　第三节 公共教育、社会保障与人力资本积累
　　第四节 数值模拟
　　第五节 结论
　　第六章 中国的公共教育支出
　　第一节 中国公共教育支出现状
　　第二节 公共教育支出的国际比较
　　第三节 中国公共教育支出短缺的成因分析
　　第四节 结论
　　第七章 公共教育支出与教育公平
　　第一节 引言
　　第二节 公共教育支出与收入差异的实证检验
　　第三节 公共教育支出的公平原则
　　第四节 公共教育支出的公平策略
　　第五节 结论
　　结语
　　参考文献

　　邱伟华，1976年出生于江西赣州。2007年毕业于复旦大学经济学院，获经济学博士学位。2007年起，任教于华东师范大学公共管理学院，从事教育经济学领域的教学与科研工作。

　　《当代中国学术文库：公共教育与收入差异》运用世代交叠模型分析了人力资本积累与收入分布的演化路径，比较了公共教育与私立教育、公共教育与社会保障对收入分布的影响，从理论上论证了公共教育是一种更为有效的收入调节政策。《当代中国学术文库：公共教育与收入差异》还考察了中国的公共教育现状，从公共选择与寻租的角度解释了目前中国公共教育支出短缺的成因，并通过实证检验发现中国的教育不公平妨碍了公共教育作为一种收入调节政策的有效性。