德育新视野

　　绪论 发展创新中的德育
　　第一章 历史回眸：高校德育的经验总结
　　第一节 高校德育发展的历史掠影
　　第二节 高校德育面临的主要课题
　　第三节 高校德育取得的主要成效
　　第四节 高校德育创新的成果总结
　　第二章 思想研磨：高校德育的理念创新
　　第一节 高校德育理念的创新与发展
　　第二节 创新人才培养与德育理念发展
　　第三节 高校德育队伍建设理念的创新发展
　　第四节 以科学发展观统领高校德育工作
　　第三章 视角转换：高校德育的视阈寻微
　　第一节 问题意识与学科建设
　　第二节 理论研究与实践探索的结合
　　第三节 培养创新人才的着眼点
　　第四节 促进“八个结合”规律研究
　　第四章 深化耕耘：高校德育的理论探索
　　第一节 马克思主义发展的新境界
　　第二节 科学发展观的四个维度
　　第三节 高校要努力推进当代中国马克思主义大众化
　　第四节 推动高校哲学社会科学繁荣发展迈上新高度
　　第五节 高校德育对推进马克思主义大众化的使命
　　第五章 文化沃土：高校德育的领域拓展
　　第一节 充分发挥“以文化人”的重要作用
　　第二节 弘扬和培育大学精神
　　第三节 加强社会主义荣辱观教育
　　第四节 突出爱国主义教育
　　第六章 党建研究：高校德育的依靠保证
　　第一节 不断提高高校党的建设科学化水平
　　第二节 创先争优活动的时代内涵
　　第三节 建设马克思主义学习型政党的基本要求
　　第四节 努力成为构建社会主义和谐社会的重要力量
　　第七章 实践足音：高校德育的策略追问
　　第一节 高校马克思主义理论建设
　　第二节 新媒体技术的德育功能
　　第三节 高校网上宣传和舆论引导
　　第四节 着力加强辅导员、班主任队伍建设
　　第五节 思想政治教育学科建设的推进
　　第八章 国际视野：高校德育的时代要求
　　第九章 时代片语：高校德育的体悟心得
　　附录 新中国成立以来思想政治工作的历史经验
　　参考文献
　　后记

　　冯刚，男，四川人，毕业于北京大学哲学系。历任中共北京市委教育工委宣教处副处长、处 长，教育部思政司副司长，现任教育部社科中心主任，研究员。中国人民大学、武汉大学兼职教授、博士生导师。主要从事马克思主义理论、思想政治教育及高等教育方面的管理和研究工作，完成多项国家及教育部社科规划课题和重大委托研究项目。

　　对于高校德育而言，应该在深入研究国际化对我国高等教育及德育带来的机遇与挑战的基础上，在弄清国际化背景下高校德育的存在境况和时代特征的基础上，把国际化作为一种认识工具来谋划德育的发展，在国际化的语境中去研究高校德育的规律性问题，制定科学化的应对策略。
　　推动国际化视野下德育的创新发展，是建立在中国情怀基础上的。德育创新发展既要有世界眼光，又必须坚持中国特色，使德育在培养建设中国特色社会主义伟大事业的合格人才中发挥重要作用。