人文博物馆（哲学卷）

　　引言：爱智与知人
　　1.“头上的星空”与“庙里的神”
　　2.“密涅瓦的猫头鹰”与“高卢的雄鸡”
　　3.“厮杀的战场”与“花蕾、花朵和果实”.
　　4.走出“洞穴”
　　5.永恒的疑问
　　6.形而上与形而下
　　7.“在”与“在者”
　　8.哲学的现代变革
　　9.后现代主义
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　　    立足个体层面，提高人文素质，面向社会群体，传播人文知识，可以采取的方式应该是多种多样的。就广大读者而言，朋友交谈般的娓娓道来比起完备严谨的论著讲章更具亲近感，更易接受，也更能激发其感受与思考的意愿与情趣。因此，我们希望能够做一个合格的导引者，带领读者朋友进入那负载了丰富的精神内涵和人类文化经验、标示着人性发展的轨迹、显现着人格教养的“人文博物馆”。
　　    无论是哲学、历史、文学、语言、教育、艺术、民俗，每一种文化传承，都是我们今日社会进步及个体精神成长的基石。对于深受日常事务困扰的现代人来说，在紧张的生活节奏之间，特意寻找和营造一段“休止”，让自己身心放松，为将来聚集精力，这一切，越来越显得重要和必需。我们不妨设想，在此期间，若有人性智慧编织的音符与你相伴，那将是多么美妙的时光。《人文博物馆（哲学卷）》正是为读者提供精神徜徉的地方。在这用文字和画面构筑的“博物馆…
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　　引言：爱智与知人
　　1.“头上的星空”与“庙里的神”
　　2.“密涅瓦的猫头鹰”与“高卢的雄鸡”
　　3.“厮杀的战场”与“花蕾、花朵和果实”.
　　4.走出“洞穴”
　　5.永恒的疑问
　　6.形而上与形而下
　　7.“在”与“在者”
　　8.哲学的现代变革
　　9.后现代主义
　　10.思想者
　　11.精英与大众：知识分子的使命
　　12.世界是什么?
　　13.先有鸡还是先有蛋?
　　14.阴阳太极八卦
　　15.时空之谜
　　16.我是什么?
　　17.生活世界：诗意地栖居
　　18.存在先于本质
　　19.向死而生.
　　2D.中庸与修、齐、治、平
　　21.道天地人
　　22.从“上帝死了”到“人死了”
　　23.交往与全球化
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　　    立足个体层面，提高人文素质，面向社会群体，传播人文知识，可以采取的方式应该是多种多样的。就广大读者而言，朋友交谈般的娓娓道来比起完备严谨的论著讲章更具亲近感，更易接受，也更能激发其感受与思考的意愿与情趣。因此，我们希望能够做一个合格的导引者，带领读者朋友进入那负载了丰富的精神内涵和人类文化经验、标示着人性发展的轨迹、显现着人格教养的“人文博物馆”。
　　    无论是哲学、历史、文学、语言、教育、艺术、民俗，每一种文化传承，都是我们今日社会进步及个体精神成长的基石。对于深受日常事务困扰的现代人来说，在紧张的生活节奏之间，特意寻找和营造一段“休止”，让自己身心放松，为将来聚集精力，这一切，越来越显得重要和必需。我们不妨设想，在此期间，若有人性智慧编织的音符与你相伴，那将是多么美妙的时光。《人文博物馆（哲学卷）》正是为读者提供精神徜徉的地方。在这用文字和画面构筑的“博物馆”里，阅读、体会进而领悟那些博大睿智的精神遗产，亦是本书希望做到的。
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