马克思分工思想研究

　　总序：开创马克思主义经典著作研究的新境界
　　前言
　　导论 分工论——走向历史唯物主义的深处
　　一、研究思路
　　一、研究意义
　　一、研究现状
　　四、研究方法
　　第一章 马克思分工思想的历史发展
　　第一节 马克思分工思想的理论探源
　　一、古典古代思想家的天才创见：以柏拉图为代表
　　一、古典政治经济学的科学奠基：以斯密为代表
　　三、空想社会主义者的天才设想：圣西门、傅立叶和欧文
　　四、德国古典哲学的方法论启示：黑格尔和费尔巴哈
　　第二节 马克思分工思想的发展轨迹
　　一、分工的发现：《1844年经济学哲学手稿》中的“分工”
　　一、分工的形成：《德意志意识形态》中的“分工”
　　三、分工的丰富：《哲学的贫困》中的“分工”
　　四、分工的发展：《资本论》及其手稿中的“分工”
　　第二章 马克思分工思想的逻辑进程
　　第一节 异化：分工的初始论域
　　一、异化劳动及其根源探析
　　一、国民经济学批判与分工的本质
　　第二节 世界历史：分工的崭新地平
　　一、分工与社会批判话语的形成
　　一、分工与“历史向世界历史转变
　　第三节 共产主义：分工的未来命运
　　一、分工的自然发生及其扩展
　　一、“历史之谜”的自觉与解答
　　三、“消灭分工”的真正意涵
　　第三章 分工的基本规定性与双重意蕴
　　第一节 分工的基本规定性
　　一、分工是劳动的“社会存在形式”
　　一、分工是私有制的“同义语”
　　三、分工是生产的社会关系的“抽象”
　　第二节 分工的双重意蕴
　　一、分工的双重视域：经济学与哲学的融合
　　一、分工的双重属性：生产力与生产关系的中介
　　三、分工的双重逻辑：分工一般与分工特殊的交织
　　四、分工的双重效应：历史进步的动力与社会不平等的根源
　　第四章 马克思分工思想的理论方位
　　第一节 分工与唯物史观
　　一、政治经济学研究与批判
　　一、唯物史观的正名与革命
　　一、“物质生产”的剥离与奠基
　　……
　　第五章 马克思分工思想的当代阐释
　　余论 分工与一种现代文明秩序的建构
　　参考文献
　　后记

　　    王虎学，男，1981年11月生，甘肃庆阳人，北京师范大学哲学博士，师从袁贵仁教授，现为中共中央党校马克思主义理论教研部讲师，主要从事马克思主义哲学、价值论和人学研究。已在《哲学研究》、《哲学动态》、《教学与研究》、《北京师范大学学报》、《中共中央党校学报》、《光明日报》等报刊杂志发表学术论文30余篇，数篇被人大复印报刊资料《哲学原理》、《马克思列宁主义》、《中国特色社会主义》全文转载；出版个人译著《马克思的社会本体论》；参与“中国特色社会主义理论体系基本原理研究”、“社会主义核心价值与当代文明秩序的构建”、“马克思主义整体性研究”等多项课题研究；参编《哲学与人生》、《思想品德和思想政治课教学论》、《建设人才强国的行动纲领》等。目前，正主持国家社会科学基金青年项目“社会转型期价值观的分化与整合”与中央党校教学资助奖励项目“马克思主义经典著作导读课”。

　　    在马克思看来，分工不仅是“政治经济学一切范畴的范畴”，而且是走向历史唯物主义深处的核心范畴。因为整个历史唯物主义的问题，从分工的观点来看是最容易理解的。《马克思主义经典著作研究：马克思分工思想研究》在借鉴、吸收已有研究成果的基础上，通过解读马克思的经典文本，力图挖掘其中所蕴含的丰富的分工思想，着力将分工与秩序问题结合起来，指出现代社会的发展应该指向一种现代文明秩序的建构。这无论是对于坚持并发展马克思的分工思想，还是对于行进在“现代化”道路上的中国社会而言，都不失为一种有益的探索。