普通高等教育规划教材：景观设计

　　第一章 景观设计综述
　　第一节 景观设计的概念
　　第二节 景观设计的发展与探讨
　　第二章 景观设计的历程
　　第一节 智慧的启蒙
　　一、石器时代
　　二、青铜时代
　　第二节 古老的亚洲
　　一、西亚的古巴比伦
　　二、古代印度
　　三、西亚的伊斯兰
　　四、古老的中国
　　五、日本的景观
　　第三节 古埃及与欧洲的景观
　　一、古埃及
　　二、古希腊
　　三、古罗马
　　四、中世纪欧洲景观
　　五、文艺复兴时期的景观
　　六、巴洛克风格
　　七、法国的古典主义
　　第四节 近现代景观设计
　　一、现代化的城市景观
　　二、现代建筑设计
　　三、后现代主义建筑设计
　　第三章 中国园林景观类型及设计思想
　　第一节 中国园林景观的类型
　　一、皇家园林
　　二、私家园林
　　三、寺观园林
　　第二节 中国园林景观的设计思想
　　一、道家的思想
　　二、儒家的思想
　　三、禅宗的影响
　　第四章 中国园林设计的构成要素
　　第一节 传统的建筑
　　第二节 山石、水、植物
　　第三节 诗情画意
　　第五章 广场、社区规划设计
　　第一节 广场设计
　　一、性质与功能
　　二、广场的表现形式
　　三、广场设计的内容
　　第二节 住宅小区设计
　　一、小区景观设计元素
　　二、公共设施配置
　　三、设计原则
　　第六章 自然景观规划设计
　　第一节 自然景观资源构成
　　一、地形地貌
　　二、水景
　　三、生物
　　四、气象
　　第二节 自然条件与文化
　　一、区位条件
　　二、地域文化
　　三、人文资源
　　第七章 现代景观设计的要素与设计观
　　第一节 景观设计的要素
　　一、地形地貌
　　二、植物
　　三、主次林阴道
　　四、道路铺装
　　五、水景设计
　　第二节 现代景观设计观
　　一、人性设计观
　　二、生态设计观
　　三、创新设计观
　　四、艺术设计观
　　第八章 案例分析
　　参考文献

　　    景观设计在我国作为设计教育是一门新兴学科，作为学科系统来研究时间虽然不算长，但发展却很快，并且是相当热门的科目。景观设计学是一门关于如何安排土地及土地上的物体和空间，来为人类创造安全、高效、健康和舒适的人文环境的科学和艺术。
　　    景观设计学是一门关于如何安排土地及土地上的物体和空间，来为人类创造安全、高效、健康和舒适的人文环境的科学和艺术。在区域概念中，它反映的是居住于此的人与人、人与自然的一种关系。作为符号它反映的是一种文化现象和一种意识形态。它几乎涵盖了所有的设计与艺术，包含了自然科学和社会科学的研究领域。 《普通高等教育规划教材：景观设计》是“普通高等教育规划教材”之一，全书共分8个章节，主要对景观设计综述、中国园林景观类型及设计思想、自然景观规划设计、现代景观设计的要素与设计观等内容作了介绍。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。