冠军团队

　　为赢而战
　　前言
　　第一章 领导、价值观、胜利和成功
　　我是教练、领袖、导师
　　创造家庭氛围的团队是领导者的最大回报
　　当领导者的必备素质
　　当了领导者，就选择了终生的学习
　　父亲传授我正直、愈挫愈奋的品质
　　温柔的力量
　　父亲的七个信条深深地影响着我
　　实践父亲的人生准则，我已不是过去的我
　　拥抱信仰，我心无畏
　　如果这个错误对你有意义，就不要害怕去犯
　　视角决定你的世界的宽度
　　关注，你已经在思考解决之道
　　全力以赴，不要忧虑
　　谈观点，不说教
　　与人为善，不说别人的坏话
　　幸运是精心设计的结果
　　尊重每个队员
　　拥抱挫折，它使你坚强
　　控制情绪，学着与人相处
　　情绪化的领导很容易失去清晰的思路
　　领导者，要在你的团队中传播信仰和价值观
　　你的成功标准有问题
　　成功的困惑
　　成功的最终评判标准——你是否为了成为最好的自己
　　而持续不断地努力
　　我的成功模型——金字塔
　　成功金字塔的结构
　　在行为中体现金字塔结构的15种强大的个人品质
　　成功之道，无需改变
　　第二章 磨练你的团队，让他们准备好即将到来的比赛
　　审视你的领导风格
　　团结才有力量，但如何达到目标，由我决定
　　协同工作
　　领导方法要保持简洁、力求清晰
　　解释、示范、模仿、重复——这就是我的教学之道
　　训练场
　　对时间的精心计划、充分利用是我们的超级明星
　　你和对手之间的关键差距就在于组织和执行工作的细节
　　我对你们的期望
　　给团队的10个提示
　　注意力集中于自己的努力，除此之外一切都视而不见
　　失败的准备就是在准备失败
　　做好一切准备，为失败做好了准备也就为成功做好了准备
　　把小事做好，并且养成把它们做到位的习惯
　　当机会来敲门时，你准备好了吗
　　用眼睛去倾听，获得更多的重要信息
　　一直以来，我对队员的期望
　　我，我，我
　　我们，我们，我们
　　无私的超级明星——贾巴尔
　　把信息分成一口一口的小块，让队员充分吸收同样重要
　　各得其所
　　聪明的领导者知道他属下的软肋在哪儿，
　　更知道自己的软肋在哪儿
　　高效的领导者倾向于发现事物中积极的一面，
　　也会教其他人这么做
　　别毁了自己
　　二等公民很难千出一流的事。所以你的队员都是主力
　　告诫和真理
　　为自己的团队设定可以达到的目标
　　你行使自己权利的时候。会想到你的所作所为
　　将对别人的权利有所影响吗
　　遵守基本原则
　　队伍理想的表现应该是持续渐进的提升，而不是起伏不定
　　以乐观和赞赏的评价结束每一天
　　我们是个家庭，我诚挚地关爱他们
　　对所有队员的建议
　　用理智考虑过事实之后，会让感情来关照一下
　　灰色地带
　　让批评有效的七个方法
　　“先赞扬”的用法
　　“先批评”的用法
　　按照对你的期望行事
　　提醒你和你的团队成员：大多数的赞扬都是无知的
　　一个不需要事事请示领导的团队，面对困难常常是精神焕发的
　　这种状态是战无不胜的
　　成为一个你自己愿意加入其团队的领导者
　　先打倒他们
　　在好的时候批评，在糟糕的时刻表扬
　　要快，但不匆忙
　　第三章 为你的团队注入灵魂和精神，让他们保持强劲的竞争力
　　领导者选择可靠的人的能力非常重要，一匹害群之马
　　会让大多数组织功亏一篑
　　我的选人秘笈——人品十项问卷
　　我们无法改变历史，但是可以通过现在的行动改变未来
　　获胜的信念
　　四个尊重
　　学习美国海军的招募方式——只有愿意付出必要代价的
　　人才能成为它们的一员
　　我要寻找的是那些愿意通过严格训练而练就高度竞争力的队员
　　嗜杀本性
　　不能提升团队战斗力的优秀队员根本就不是真正的优秀
　　提出正确的问题
　　团队是我的第一选择
　　无声而镇定是一种创造性的、获胜的态度
　　才能会使你到达顶峰，但耍保持住需要的品质
　　是永远向上进取的愿望
　　为了自己的成功，把球传过去，也把信息、接触、经验、
　　荣誉和想法传过去
　　领导者一览表的五项要素
　　努力去拼吧，谁说对手的脚不疼呢
　　忘掉过去的荣耀。面向未来
　　每个队员都在用一种富有意义的方式为团队的成功做贡献
　　获胜的四点提示
　　你领导的队员非常渴望得到你的认同，及时的赞扬只需一秒
　　无私地准备
　　抖擞精神，抛开情绪
　　去抢球！
　　隆巴尔迪教练是个好演员
　　……
　　第四章 动心忍性，时刻修正自己的心态、方法和行为
　　结语

　　约翰·伍登，生于1910年10月14日，曾是印第安纳州的全美优秀中学篮球运动员。就读巴顿大学后，他曾三次被选为全美优秀大学篮球选手。此后，伍登在中学和专科学院任教13年，并于1946年起开始了他的大学篮球队教练员生涯。在长达29年的大学教练员生涯中，他指导下的球队共进行了800场比赛，获胜率达81％。引退后，古稀之年的约翰·伍登仍以极大的热情为篮球运动的发展添砖加瓦，不仅举办教练讲座，而且为三四十所大学做关于训练计划的报告、协助它们制订训练计划。此外，他还为不少国家和地方的电视台当转播篮球比赛的评论员，为宣传篮球运动做出了积极贡献。与此同时，伍登集半个世纪运动员和教练员之实践经验著书立说，丰富的团队建设理论和实践使得他的著作成为各阶层领导——从CEO到班组长的必读教材。其中著名的有Coach Woodens Leadership Game Plan For Success和Wooden On Leadership.
　　史蒂夫·贾米森，是撰写约翰·伍登领导哲学和方法论的优秀专家，也是一位广受欢迎的演讲家。他曾和伍登先生合作过好几本畅销书，以及一部公共广播公司播过的获奖报告。

　　以运动员和教练员双重身份入选奈史密斯篮球荣誉纪念馆的，目前在篮球王国——美国的篮球界只有一人，他就是德高望重的约翰·伍登，20世纪最伟大的篮球教练员。1964-1975年间，他率领加利福尼亚大学洛杉矶分校校队，十次获全美大学冠军，七次蝉联大学联赛冠军，八次以不败纪录获联合会赛冠军，曾连续88场保持不败，连续38次在联合会赛决胜期中获胜和保持四个赛季不败的纪录。因此，伍登曾六次赢得大学最佳教练员称号。伍登和他的球队更耀煌的业绩在于创造了很多几乎再也不可能被打破的纪录，他被公认为美国篮球史上最杰出的大学教练员。