广东省普通高中新课程实验研修手册：高中新课程物理优秀教学设计与案例（附光盘）

　　第一部分 高中物理课堂教学设计概论
　　一、高中物理课堂教学设计的基本理论
　　二、高中物理课堂教学目标的制定
　　三、高中物理教学过程的设计
　　四、高中物理课堂教学设计的一般流程
　　第二部分 高中物理优秀教学设计与案例
　　一、匀变速直线运动的位移与时间的关系
　　二、匀变速直线运动的位移与时间的关系
　　三、用图象描述匀变速直线运动
　　四、从自由落体到匀变速直线运动
　　五、探究自由落体运动
　　六、探究自由落体运动
　　七、探究形变与弹力的关系
　　八、研究摩擦力
　　九、力的等效与替代
　　十、力的合成与分解
　　十一、力的合成与分解
　　十二、共点力的平衡条件
　　十三、牛顿第三定律
　　十四、探究加速度与力、质量的关系
　　十五、超重和失重
　　十六、测物体运动加速度
　　十七、匀变速直线运动与汽车行驶安全
　　第三部分 高中物理新课程课例实录
　　一、超重和失重（概念课）
　　二、探究自由落体运动（规律课）
　　三、探究加速度与力、质量的关系（探究课）
　　四、测物体运动加速度（活动课）

　　    《广东省普通高中新课程实验研修手册：高中新课程物理优秀教学设计与案例》把教育理论和教师教育实践经验的总结与教育实践活动的改革密切结合起来，用现代教育观念和理论方法、优秀课堂教学范例，结合理论和实践，总结教学经验，提高教师教学能力，推动教育改革。